幼儿园小班英语优质教案《A le and Bear》
<p align="center"></p><p>教学目标：</p><p>让小朋友学会字母AB 及代表单词(a a le.b bear)，并能在早上用“good morning.”“goodmorning,teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。</p> <p>教学准备：</p><p>单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书, VCD,磁带。</p> <p>教学过程：</p><p>1、让幼儿先听音乐做一个热身运动（goodmorning）.</p><p>2、教师向幼儿问好：goodmorning everyboday</p><p>教师向幼儿介绍我是美乐迪老师</p><p>(Iammelody)</p><p>教幼儿齐声向老师问好</p><p>（goodmorningmelody）</p><p>小朋友们也可以用goodmorning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK</p><p>3、今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词。先听磁带</p><p>请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----（出示卡片a le）, le on to me.请跟我读a le.出示字母B,以字母B开头的单词-----（出示卡片bear）。Le on to me.请跟我读Bear.小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，</p><p>whenIsaya le</p><p>yousaya le</p><p>whenIsaybear</p><p>yousaybearOK</p><p>(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。)</p><p>（当我说熊的时候 ，你就跟着说熊）。</p><p>游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己。</p><p>Veryverygood.</p><p>游戏继续进行：</p><p>whenIsaya le,</p><p>yousaya le.</p><p>WhenIsaybear,</p><p>Youstop.OK</p><p>(当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。)</p><p>（当我说熊的时候，你们就闭上嘴。）</p><p>游戏做得很好，小朋友们自己表扬一下自己，</p><p>veryverygood,</p><p>veryverywonderful,</p><p>veryverycool.</p><p>4、活动延伸：</p><p>今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。</p><p>律动《goodmorning》.</p>
页:
[1]