幼儿园学前班数学活动：10的组成
<p>活动目标：</p><p>1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。</p><p>2、引导小朋友积极探索数学活动。</p><p>活动准备：</p><p>1、教具：10张小动物卡片、1---10的数字卡。</p><p>2、学具：小朋友操作学具。每桌10个小正方体……</p><p>活动过程：</p><p>一、复习9的组成</p><p>出示9的组成卡片，让小朋友读一读。</p><p>二、教学10的组成</p><p>1、出示10个小动物让学生数一数。</p><p>2、引导学生把10个小动物分成那两个部分。</p><p>3、分组读一读10的组成。</p><p>4、小朋友动手操作</p><p>让小朋友自己分一分。</p><p>三、情境感知--看图学习加法应用题</p><p>1、出示苹果图。</p><p>看看这幅图，根据这幅图编出两道加法应用题出来？</p><p>2、引导小朋友用三句话表达图片的意思。</p><p>3、小朋友口述图意并说出算式，老师记录。</p><p>4+6=10（个）6+4=10（个）</p><p>三、总结</p><p>这节课我们学了10的组成，让小朋友们读一读10的组成。</p>
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