空间科学启蒙教育系列活动
<p>活动一：谈谈神七的家</p><p>朱蓉</p><p>活动目标</p><p>1．知道神七名称的由来，有探索神七的家航天城的兴趣。</p><p>2．能认真倾听同伴的发言，并大胆表述自己的意见。</p><p>活动准备</p><p>了解有关神七的知识，神七模型一个，小推车4辆，小桶里装满水放在小推车上。</p><p>活动过程</p><p>一、了解神七的名称</p><p>1．出示神七模型，提问引起幼儿的兴趣。</p><p>教师：神七成功地发射，让全世界人都又一次认识了我们中国。那么，神七到底是什么呢?神七的全名是什么?</p><p>2．小结：神七的全名是神州七号载人飞船。神七是区别其他载人飞船的一个代号。</p><p>二、了解神七家的秘密</p><p>1．教师：有的小朋友问：神七发射前在哪里呢?</p><p>2．观察图片，认识航天城。</p><p>教师：这是什么地方?图上有什么?神七是在哪里制造出来的呢?这座楼房和我们住的楼房一样吗?</p><p>三、师生欣赏航天城图片。教师小结</p><p>教师：神七是在酒泉卫星发射中心制造出来的。发射前，神七住在一座很高的(10多层)楼房里，这座楼房和我们平时住的楼房不太一样，没有楼板，只有高高的外墙。</p><p>四、讨论：神七怎样从家里运到发射塔</p><p>1．教师：我们知道，神七是在发射塔上发射的。可是神七又是在航天城制造出来的。神七很大很大，发射前怎么从家里运到发射塔的呢?</p><p>2．教师小结：通过轨道车运到发射塔。在运输过程中。轨道车开得很慢，不能让神七晃动，以免影响神七的内部设施。</p><p>四、游戏：神七运输车</p><p>教师：我们也来试一试运神七!运神七时，运输车一定要开得很稳，不能晃动。</p><p>玩法：幼儿分为4组进行对面接力赛!看哪组能将小推车上的水桶又快又平稳地运输，哪组先完成就为胜利!</p><p>活动延伸</p><p>在建构区提供各种积木、拼插玩具等，给幼儿自己搭建酒泉卫星发射中心。</p><p>活动二：音乐太空欢迎你</p><p>王君俊</p><p>活动目标</p><p>1．学习歌曲，了解歌词，体会歌曲中的趣味性。</p><p>2．能大胆想象，用合适的词创编歌曲。</p><p>活动准备</p><p>幼儿已经欣赏过《神七看地球》影像资料，与歌词相配套的图标一套。</p><p>活动过程</p><p>一、提问，引起幼儿兴趣</p><p>教师：假如我们是宇航员，也驾驶飞船到太空，可能会看到什么呢?</p><p>二、学习儿歌</p>
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