大班英语教案：red light
<p><strong>【活动目的】</strong></p><p>1、培养幼儿学习英语的兴趣。</p><p>2、培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。</p><p>3、知道几种常见的交通规则。</p><p><strong>【活动准备】</strong></p><p>红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。</p><p><strong>【活动过程】</strong></p><p>1、师生相互问好。</p><p>A：good morning evry body!</p><p>B：good morning miss zheng.</p><p>2、long lizard long ,lying on a log,look at the lizard ,lying on a log.</p><p>3、教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop、wait</p><p>(1)小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么?</p><p>(2)当它很认真看时，什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?</p><p>(3)小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的?</p><p>4、幼儿学习动词stop、wait</p><p>(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stop stop top。等一等wait wait wait</p><p>(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?</p><p>5、师朗诵童谣。你听到了什么?你会说吗?</p><p>6、幼儿与师朗诵并表演童谣。</p><p>7、师小结，新课结束good evry one,see youa gian.</p>
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