幼儿园中班健康教案：天天好习惯
<p><strong>活动目标：</strong></p><p>1：让幼儿了解一天中主要的作息时间。</p><p>2：培养幼儿良好的生活习惯。</p><p><strong>活动准备：</strong></p><p>时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。</p><p><strong>活动重点：</strong></p><p>让幼儿了解一天中主要的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯。</p><p><strong>活动过程：</strong></p><p><strong>一：情景剧场</strong></p><p>1:教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。如：早晨6点半，要表演早上起床的样子，做刷牙洗脸的动作;中午12点做吃饭的表演;晚上8点洗漱上床睡觉的动作。</p><p>2：教师扮演小猪再次拨动时钟，要搭配不适当的活动情景。如：8点还不起床、不洗脸、的坏习惯。</p><p><strong>二：根据问题情景提问题</strong></p><p>1：“这样做对吗?”如：晚上12点了还看电视。反复举几个例子，让幼儿感受到一天的作息应该要有规律，否则会影响身体健康，甚至会防碍别人的生活。</p><p>2;巩固学习:教师拨动钟表，请幼儿描述自己的活动。</p><p><strong>三：检查生活作息</strong></p><p>教师以画册《天天好习惯》中的“宝宝记录表”指导幼儿检查自己的生活习惯。</p><p><strong>四：总结</strong></p><p>今天我们学习了小熊和小猪的做法，你们喜欢小熊还是小猪，为什么?(幼儿回答)希望小朋友们养成良好的生活习惯。</p>
页:
[1]