小班体育教案：找找小动物
<p>活动目标：</p><p>1.发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。</p><p>2.体验玩球游戏的乐趣。</p><p>活动准备：</p><p>小动物图片若干、皮球人手一只。</p><p>活动过程：</p><p>一.自由玩球</p><p>1.教师带领幼儿每人拿一个球入场。</p><p>2.幼儿分散在场地上自由玩球，可滚、跑、拍等。</p><p>二.边走边拍球</p><p>1.教师引导。</p><p>教师：瞧，那有许多小动物，你们边拍球边走过去跟它们打招呼。</p><p>2.幼儿跟着老师边走边运球去找几个小动物。</p><p>3.幼儿四散边走边运球去找小动物，教师鼓励幼儿反复去找小动物的家。</p><p>4.教师增加小动物的家（共7—10个，距离增加），引导和鼓励幼儿去找更多的小动物的家。</p><p>三.小结，放松身心</p><p>1.教师问幼儿找到了哪几个小动物的家？共去了几次？是怎样与小动物打招呼的？</p><p>2.表扬找小动物夺得幼儿。</p><p>3.带领幼儿把球放回原处，再去看看小动物，和他们说说话。</p><p> </p>
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