meili 发表于 2022-10-24 13:03:46

小班科学活动:会飞的小伞

<p>一、活动目的:</p><p>    1、想办法让小伞飞起来,体验成功的乐趣</p><p>2、学习用语言表达自己的方法</p><p>二、活动准备:小伞娃娃50个可乐瓶吸管泥工板各</p><p>三、活动过程:</p><p>1、出示小伞引起幼儿活动兴趣</p><p>师:今天刘老师请来了小伞娃娃和大家交朋友,你们高兴吗?</p><p>小伞娃娃有一个心愿,她很想飞起来,你们愿意帮助她吗?</p><p>2、介绍材料,幼儿动手操作,教师观察指导</p><p>师:小朋友一定很聪明有很多办法,你们可以自己动脑</p><p>也可以请吸管和垫板一起帮助小伞娃娃飞起来!</p><p>教师观察幼儿的操作方法</p><p>3、幼儿介绍自己的方法,教师倾听小结。</p><p>师:刚才你用什么办法帮助小伞飞起来,请你告诉大家好吗?</p><p>4、引导幼儿用可乐瓶帮助小伞飞起来</p><p>师:咦?是谁在说话呀?(出示可乐瓶)你说什么呀?“我也想帮助小伞娃娃飞起来!”原来可乐瓶也想帮助小伞娃娃飞起来,你们愿意满足可乐瓶的愿望吗?好!那去试一试吧,一会把你的办法告诉大家!</p><p>幼儿自由动手尝试,教师观察幼儿的方法</p><p>师:“谁愿意说说你刚才是怎么用可乐瓶帮助小伞的?”</p><p>幼儿个别演示并介绍自己的方法</p><p>教师总结</p><p>5、游戏:小伞飞起来巩固幼儿的经验</p><p>师:刚才小伞娃娃发现小B班的宝贝都很棒想出了这么多的办法帮助它们,谢谢你们!接下来我们要进行一项比赛,看看谁能用可乐瓶让小伞飞得最高!</p><p>介绍游戏规则:请可乐瓶都站在桌子上,然后小朋友用力的拍可乐瓶的肚子,看谁的小伞飞得最高</p><p>幼儿游戏,教师发令</p><p>6、延伸:师:小B班的小朋友真是好宝贝,小伞娃娃可高兴了,她说:“谢谢你们帮助我实现了我的愿望,我还有一些和我长得不一样的小伙伴他们也想飞起来。下次你们也来帮助他们好吗?”</p>
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