大班科学活动：爱迪生的故事
<p>活动目标：</p><p>1、了解爱迪生童年的故事，知道爱迪生是世界上有名的发明家、科学家。</p><p>2、有做小小发明家的愿望。</p><p>活动重点：了解爱迪生童年的故事</p><p>难点：进行小实验操作</p><p>活动准备：</p><p>1、教学挂图、故事录音《爱迪生的故事》</p><p>2、电池、电线板、小电珠等操作材料</p><p>活动过程：</p><p>1、出示图片，听讲故事</p><p>（1）、观察图片</p><p>“这是谁？”</p><p>“你们知道爱迪生是谁吗？”</p><p>“我们来听一个爱迪生小时候的故事。”</p><p>（2）、看挂图，教师讲述故事</p><p>（3）、讨论交流</p><p>“故事中，爱迪生问了妈妈、爸爸哪些问题？”</p><p>“爱迪生为什么要去孵鸡蛋呢？”</p><p>“你认为爱迪生是一个什么样的孩子？”</p><p>2、小实验：让电珠亮起来（带幼儿去科学发现室活动）</p><p>（1）、教师交代操作要求</p><p>“今天，我们也要来学爱迪生，动脑筋想办法让小电珠亮起来。”</p><p>（2）、幼儿小组实验</p><p>（3）、分享交流</p><p>“你是用什么办法让小电珠亮起来的？”</p><p>3、经验交流，再次激发兴趣</p><p>“你还知道哪些发明家的故事，和小朋友一起说说吧。”</p>
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