大班科学教案：动物尾巴的用处
<p>活动目标：</p><p>1、知道动物的尾巴有不同用处。</p><p>2、通过故事、观看图片等方式，了解动物外形特征和用途。</p><p>3、对探索观察动物有兴趣，提高语言表达能力。</p><p>活动准备：</p><p>幼儿用书人手一册，幼儿人手一块手帕。</p><p>活动过程：</p><p>一、通过提问的方式，引起幼儿的兴趣。</p><p>教师：小朋友，你有尾巴吗？你知道谁有尾巴吗？</p><p>教师：小朋友，你知道苍蝇有尾巴吗？下面我给你们讲一个故事《苍蝇找尾巴》。</p><p>二、教师讲述故事《苍蝇找尾巴》，初步了解动物尾巴的用处。</p><p>提问：故事里有谁？苍蝇向谁借尾巴？动物的尾巴有什么用？</p><p>三、阅读幼儿用书，观察画面上的动物，了解动物尾巴的用途。提问：</p><p>1、看图说说，图上有哪些动物？</p><p>2、这些动物的尾巴有什么用？</p><p>3、你还知道哪些动物，他们的尾巴有什么用？</p><p>小结：动物的尾巴是各种各样的，袋鼠在跳跃时，尾巴能调节身体的平衡，又有方向舵的作用，还能当凳子；蛇在爬行时，尾巴能使身体平衡；狐狸会用尾巴扫掉留下的脚印迷惑对方，放出臭气熏人，还能用尾巴当被子；鱼在水里游，鱼的尾巴能把握方向；牛尾巴能躯赶蚊子和苍蝇。猴子的尾巴能倒挂在树上。</p><p>四、介绍一些少见动物尾巴的用处，让小朋友看电脑上的图片，结合老师的讲解。</p><p>五、动物尾巴匹配。</p><p>请小朋友为一些动物找出相应的尾巴。</p><p>六、游戏：抓尾巴。</p><p>教师：动物的尾巴用处真多呀！下面，我们用手帕等尾巴，找一个小朋友和你一起玩抓尾巴的游戏好吗？</p>
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