meili 发表于 2022-10-24 13:02:48

中班艺术活动: 动物演唱会

<p>目标:1、引导幼儿根据节奏图学习节奏型。</p><p>2、指导幼儿在演奏中保持自己的节奏型。</p><p>3、激发幼儿探索愿望,并大胆尝试节奏型。</p><p>重点:能根据节奏图学习节奏型。</p><p>难点:在演奏中保持自己的节奏型。</p><p>准备:幼儿已熟悉音乐、节奏图片、三种打击乐器若干</p><p>过程:</p><p>1、以森林里开演唱会导入活动。</p><p>(1)小猫第一个出场,(教师出示小猫节奏图片)它是怎么叫的?教师指导幼儿看节奏图学叫声音。XX|XX|(节奏图用小猫形象)</p><p>(2)请幼儿听音乐按节奏学小猫唱歌。</p><p>(3)(教师出示小鸭节奏图)现在由谁出场?教师指导幼儿鸭妈妈唱一拍,小鸭子唱半拍。(请个别幼儿尝试)XX|XXX|(节奏图用小鸭形象)</p><p>(4)请集体幼儿听音乐按节奏学小鸭唱歌。</p><p>(5)(教师出示小鸡节奏图)鼓励幼儿尝试小鸡的节奏。XXXX|XXXX|(节奏图用小鸡形象)</p><p>(6)集体听音乐按节奏学小鸡唱歌。</p><p>2、小动物合唱</p><p>(1)下一个节目是小动物合唱。(教师把图片按上中</p><p>下位置放,幼儿分成三组,分别扮演三种动物)鼓励幼儿尝试小动物合唱。</p><p>XX|XX|</p><p>XX|XXX|</p><p>XXXX|XXXX|</p><p>(2)集体听音乐合唱。</p><p>3、使用乐器</p><p>小动物唱的真好听,如果配上乐器就更好听了。</p><p>(1)用打击乐器学一学小猫、小鸭、小鸡的节奏。</p><p>(2)集体尝试合起来演奏。</p><p>(3)听音乐合起来演奏。</p><p>(4)交换乐器再次合奏。</p><p> </p>
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