大班科学教案：种子里有什么
<p>活动目标：</p><p>1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。</p><p>2、激发幼儿的科学探索精神。</p><p>活动准备：各种种子、放大镜、纸、记号笔、录象</p><p>活动过程：</p><p>（一）、引起兴趣</p><p>师出示各种各样的种子，进行提问：</p><p>1、“它们有一个共同的名字叫什么？”</p><p>2、“为什么叫种子呢？”</p><p>（二）、操作探索</p><p>1、师提问：“请你们猜猜种子里面有什么？”</p><p>（幼儿将自己的答案以绘画的形式记录在纸上）</p><p>2、幼儿介绍自己猜测的答案。</p><p>3、师再次提问：“种子里面到底有什么？种子有哪些部分组成？”</p><p>（幼儿解剖各类种子，用放大镜进行观察，再次将自己的答案以绘画的形式记录在纸上）</p><p>4、幼儿介绍自己观察的结果。</p><p>（三）、观赏结束</p><p>1、幼儿观赏录象，验证自己的答案。</p><p>2、师总结结束。</p>
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