大班美工艺术教案：春天的色彩
<p>活动目标</p><p>1．在调色、染色的合作活动中，感受五彩缤纷的色彩，及相互合作的快乐。</p><p>2．创造性地用多种方法进行宣纸的染色。</p><p>重难点</p><p>有创意地用多种方法进行宣纸的染色。</p><p>活动准备</p><p>红、黄、蓝三色颜料，吸管、棉签、旧牙刷，剪好的花、叶等，抹布，毛边纸，染好的花朵等。</p><p>引导策略</p><p>有效提问</p><p>效果分析</p><p>一．引导谈话：‘</p><p>（出示染好的花朵）</p><p>上一页下一页</p><p>二．讲解示范。</p><p>1．提问----</p><p>2．简单介绍宣纸，教师示范用宣纸浸颜料染色，将染好后的图案贴于背景纸上合适的位置。</p><p>3．出示其它工具，引导幼儿想办法用更多的方法染色。</p><p>4．要求幼儿仔细操作，以免弄脏衣服等。</p><p>三．幼儿操作。</p><p>1．幼儿四人一组，用空的塑料杯调出更多色彩。</p><p>2．用各自喜欢的方法给花朵、树叶等染色，引导幼儿想出更多的方法。</p><p>四．把每组幼儿的画拼成一幅完整的画。</p><p>春天到了，外面变得怎么样了？</p><p>有那些美丽的色彩？</p><p>你们喜欢这些色彩吗？</p><p>给你们三种颜色：红、黄、蓝，你能变出更加丰富的色彩吗？</p>
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