大班艺术教案：海底世界
<p>活动目标：</p><p>尝试牙签刮画，愿意大胆创作</p><p>渗透目标：</p><p>锻炼幼儿小肌肉的发展</p><p>活动准备：</p><p>1.课前让幼儿看海底世界的VCD。</p><p>2.海底世界壁画一幅。</p><p>3.范画一幅，教师操作4K画纸一张：第一层涂彩色，第二层涂黑色。</p><p>4.幼儿操作画纸第一层涂彩色，第二层涂黑色。</p><p>5.油画棒、牙签。</p><p>活动过程</p><p>一、观察壁画，引发兴趣</p><p>请幼儿说出壁画中生物的特点，如海星有几个角，螃蟹有几条腿等等。</p><p>二、引导幼儿尝试刮画</p><p>1.出示范画，引起幼儿兴趣。</p><p>2.教师示范后，让幼儿在教师操作画纸上尝试刮画。</p><p>3.请幼儿开始尝试用牙签刮画海底世界，教师巡视并从旁指导。</p><p>三、活动评价</p><p>师：小朋友画出了很多海底动物，而且画的非常棒，我们一起布置一个海底世界吧。下来小朋友可以看看还能画出什么，你可以再添上去。</p><p>提示：</p><p>1.因为绘画必须有形体基础，因此第一个环节为观察生物的外形特点。</p><p>2.要引起幼儿对刮画的兴趣。</p><p>3.幼儿学着用牙签刮画出海洋生物，表现出千变万化。</p><p>4.幼儿始用牙签要小心，不要折。</p><p>5.该环节将作品全部展示给幼儿，激发幼儿再次创想的欲望。</p>
页:
[1]