大班艺术教案：大风车
<p>活动目标：</p><p>1．引导幼儿通过动手操作，发现风车的制作方法，学会制作风车。</p><p>2．培养幼儿主动学习的兴趣。</p><p>活动准备：</p><p>1．幼儿人手一根铅丝、一张腊光纸、一把剪刀</p><p>2．每组两个已经做好的风车，一盒水彩笔。</p><p>3．风车制作方法示意图。</p><p>活动过程：</p><p>一、导入活动，引起兴趣。</p><p>教师出示大风车：老师手上拿的是什么？（风车）它可以怎么玩呢？这么好玩的大风车，小朋友想不想自己做一个呢？</p><p>二、幼儿操作，寻找制作风车的方法。</p><p>1．教师：每组都有两个已经做好的风车，请小朋友自己动手试着把它们拆开来，看一看、想一想，你们能不能发现好玩的风车是怎么做出来的。</p><p>2．幼儿动手操作。</p><p>3．谁愿意来说一说你发现风车是怎么做成的？</p><p>4．教师小结并出示制作方法的示意图。</p><p>三、幼儿操作，教师巡回指导。</p><p>请小朋友们自己试着自己动手做一下漂亮的风车，做好后，还可以用水彩笔把你们制作的风车装饰的更加漂亮。</p><p>教师指导能力较弱的幼儿，与他们一起制作，使每个孩子都体验到成功的喜悦。</p><p>四、总结评价，结束活动。</p><p>请大家一起来评一评你认为哪个风车最漂亮。</p>
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