大班音乐艺术教案：拾贝壳
<p>1.教师带幼儿念歌词</p><p>1)教师念的时候，适当的配合歌词做动作和面部表情.学生会形象的理解歌词，便于记忆</p><p>2)念完后，问幼儿：“哪位小朋友知道歌词里都提到了什么东西啊？”</p><p>生答：海螺大海小伙伴………</p><p>并适时表扬学生，让学生更自信，更喜欢唱歌课。</p><p>2.教师带领幼儿学唱</p><p>分段的唱，并不断重复，请小朋友表演</p><p>3.做游戏</p><p>一些小朋友当贝壳，蹲地，另一些幼儿当拾贝壳者。</p><p>手拉手把“贝壳”围起来，边跳边唱。</p><p>第二段时，手放开，“贝壳”逃。拾贝壳者追，看看哪位小朋友拾的贝壳又多又漂亮。</p>
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