大班音乐艺术教案：勤劳人和懒人
<p>活动目标：</p><p>1、学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤快人和懒惰人。</p><p>2、根据歌词，大胆地创编勤快人和懒惰人的动作。</p><p>活动准备：</p><p>音乐磁带</p><p>活动过程：</p><p>1、引导幼儿，使其对活动产生兴趣。</p><p>——有些人忙着烧饭、炒菜，是个勤快人；有些人却什么事也不愿做，只在床上睡觉，成了懒惰人。</p><p>2、学唱歌曲。</p><p>——有一首歌把懒惰人和勤快人都编进去了。我们来听一听这首有趣的歌。</p><p>——教师完整范唱一遍。</p><p>——勤快人做了什么？懒惰人又在干什么？</p><p>——教师再次范唱，可以根据歌词内容将异端歌曲唱得快一些，将第二段歌曲唱得慢一些，形象地表现勤快人和懒惰人的形象。</p><p>——两段歌曲速度一样吗？为什么不一样？（勤快人热爱劳动，充满活力，懒惰人懒懒散散，无精打采，所以延长的速度不一样）</p><p>——教师延长，幼儿跟唱。</p><p>——根据幼儿学唱的情况，逐渐引导幼儿用不同的速度唱出不同的人物形象。</p><p>3、学习歌表演。</p><p>——引导幼儿根据歌词创编相应的动作。</p><p>——将幼儿分成两组，一组幼儿扮演勤快人，一组幼儿扮演懒惰人，边唱边表演动作。</p>
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