小班艺术教案：苹果
<p>目标：</p><p>1．能按歌词内容做相应的动作。</p><p>2．能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。</p><p>准备：</p><p>1．画一棵结满苹果的树。</p><p>2．已认识苹果，知道苹果的特征。</p><p>过程：</p><p>1．练习摘苹果。</p><p>教师让幼儿看结满苹果的树，并随着歌曲伴奏做摘苹果动作。</p><p>2．学新歌。</p><p>·听教师范唱歌曲。</p><p>·在琴声伴奏下，教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿每一拍一下地做相应的动作。</p><p>教师带领幼儿随琴声有节奏地朗诵歌词。</p><p>教师与幼儿随琴声唱歌。</p><p>3．尝试创编新歌词。</p><p>教师引导幼儿根据生活经验说出见到过的其他水果，讨论其颜色、及有关特征。</p><p>帮助幼儿用新的水果及特征替换原歌词。如树上许多紫葡萄，一串一串摘下来等。</p><p>4．边唱歌边表演。表达快乐、高兴的心情。</p><p>建议：</p><p>1．本活动可以结合本班情况，分两次进行。</p><p>2．创编歌词除水果外，还可用常见的蔬菜的名称、特征进行替换。</p><p>评价：</p><p>1．能随着音乐节奏用相应的动作表达歌词。</p><p>2．能想出水果的名字替代原歌词。</p>
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