小班音乐教案：身体乐器
<p>活动目标：</p><p>一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。</p><p>二、发现身体部位可以发出各种各样的声音，并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。</p><p>三、萌发喜爱打击类音乐活动。</p><p>活动准备：</p><p>一、各种打击乐器4-5件。</p><p>二、音乐伴奏带、录音机。</p><p>三、嘴巴、手、脚图片标志各一个。</p><p>活动过程：</p><p>一、引题。</p><p>师：小朋友，今天老师带来了一些打击乐器，请你们仔细听一听，它们会发出什么样的声音？</p><p>１、教师逐一出示并操作打击乐器使其发出声音，引导幼儿说一说是怎么样让乐器发出声音的。</p><p>２、教师小结：双响绑和三角铁是老师用不棍和铁棒敲一敲发出声音的，沙锤和串铃是老师用手摇一摇发出声音的。</p><p>二、认识身体乐器。</p><p>师：这些打击乐器可以发出美妙的声音，其实我们的身体也是可以发出很多好听的声音的，也是一件乐器。</p><p>１、认识“嘴巴”乐器。</p><p>Ａ、引导幼儿用嘴巴发出多种声音：弹舌头、搓上下唇、弹上颚等。</p><p>Ｂ、播放一段音乐，用嘴巴乐器来为音乐伴奏。</p><p>（２、３）环节为：认识“手”乐器和认识“脚”乐器，方法同１环节。</p>
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