大班社会教案：有趣的线路图
<p>活动目标</p><p>1、让幼儿认识马路上的各条线的意义，懂得马路上的交通规则。</p><p>2、让幼儿能自己并监督家长遵守交通规则，安全出行从我做起。</p><p>3、培养幼儿的注意力、观察力，动作协调能力。</p><p>活动准备</p><p>马路路线图一幅、活动时布置成马路图（标有各条线）、指示灯、自行车、汽车头饰若干，蔬菜图片若干，篮子八个。录音机、磁带《马路进行曲》。</p><p>活动过程</p><p>一、认识“有趣的线路图”。</p><p>1、带领孩子到指定的马路上，认识人行道、自行车道、机动车道，去和来走的路线有所不同，都要靠右走。（教师讲解示范，小朋友不能示范或练习）。</p><p>2、认识指示灯。红灯停，绿灯行，黄灯等一等。</p><p>二、教室里的“有趣的线路图”。</p><p>1、教师出示挂图提问。</p><p>我们要到超市去步行要走哪条路？</p><p>如果让妈妈骑自行车带着去该走那条路？</p><p>让张叔叔开车班车送我们去走那条路？</p><p>买上东西了步行回园要走那条路？骑自行车呢？坐汽车呢？</p><p>（请小朋友指出所走的路线）</p><p>到路口看到红灯怎麽做？绿灯呢？黄灯呢？</p><p>三、游戏：我喜欢的“有趣的线路图”。</p><p>1、分组（八人一组），讲明游戏规则，让幼儿自己分工（有的步行，有的骑自行车、有的开汽车），教师拿指示灯。</p><p>2、放音乐幼儿带头饰表演游戏，音乐停表示游戏结束。</p><p>3、游戏过程：幼儿要到菜市场帮妈妈买菜，要买妈妈喜欢吃的菜。各走各的路，到路口看好指示灯，买好菜后自己返回。</p><p>4、游戏规则：必须遵守交通规则，完全正确或错误少的一组获胜。</p><p>5、奖励和做好的一组，并请别的组向他们学习。</p><p>6、小结：交通安全人人有责，要从我做起。要监督自己的爸爸、妈妈及所有的亲人，要监督周围的小伙伴和其他的人。</p><p>活动结束：</p><p>我心中的“有趣的线路图”。</p><p>让幼儿回家画一幅自己心中的“有趣的线路图”。</p><p> </p>
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