meili 发表于 2022-10-24 13:00:04

小班社会教案:摘蚕豆

<p>设计意图:</p><p>在晨间活动时佳佳跑到我面前说:“老师、老师我家昨天吃的是蚕豆好吃呢,我喜欢呢!”听了她的说我对她笑了笑说:“我们幼儿园的种植园地里也有蚕豆你看见了吗?”佳佳摇摇头:“那你们怎么不去摘蚕豆的啊?我还想吃呢!”有了孩子的要求我们小班年级组就组织了这次活动。</p><p>活动目标;</p><p>1.蚕豆,知道蚕豆是生长在那里的?并能用手摘蚕豆。</p><p>2.能在田野里分散的摘蚕豆,并注意安全。</p><p>活动准备:</p><p>1.种有蚕豆的种植园地。</p><p>2.装蚕豆的筐5~8个。</p><p>活动过程:</p><p>1.出示蚕豆,让幼儿认识蚕豆的外形特征。</p><p>教师:小朋友们看,这是什么?你看过它吗?在那里看过的?它像什么?</p><p>2.带领幼儿到种植园地去摘蚕豆。</p><p>教师:看!那里有什么?它生长在什么地方?在茎的什么地方?</p><p>3.带领幼儿摘蚕豆,要求幼儿注意安全。分散了摘蚕豆,不要把蚕豆的根拔出来。</p><p>4.把摘下来的蚕豆带到班上让幼儿把豆夹拨去。</p><p>5.把摘下来的蚕豆送到厨房里给厨房的工作人员做菜。</p>
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