大班主题教案：搓柳条
<p>一、活动目标</p><p>1、通过幼儿操作，锻炼幼儿的小肌肉。</p><p>2、使幼儿认识左右的相对位置关系及两人协作能力培养。</p><p>3、通过对“柳条”位置、形状变化来比较其长短，以发展幼儿的守衡概念。</p><p>二、活动准备</p><p>1、纹纸、大头针、泡沫板、剪刀、</p><p>三、活动过程</p><p>1、活动引入，引起幼儿兴趣。</p><p>教师：小朋友们，上星期我们到户外看了外面的春天的景色，那么我们看到了什么啊？</p><p>幼儿：迎春花开了，柳树发芽了，石榴花开了……</p><p>教师：小朋友们说得真好（拿出柳条）小朋友们看看老师拿的是什么呀？像不像一根柳条，好不好看啊？</p><p>幼儿：好看。</p><p>教师：好，我们就来做柳条好不好？</p><p>幼儿：好。</p><p>2、活动进行</p><p>教师：小朋友们看我来撮柳条，我往左，杨老师往右。小朋友们看仔细了，看看这是我的左手，这是杨老师的右手，我们试一下能不能撮起来……这样撮能不能变成一根柳条？</p><p>幼儿：不能</p><p>教师：好，我们再来试一试，看看我往左，杨老师也往左……一根漂亮的柳条完成了。再试试我往右，杨老师也往右……也能撮出来对不对？</p><p>幼儿：对</p><p>教师；对了，我请杨老师发纸〈将幼儿两两分组〉教师在旁给予指导……</p><p>四、活动评价</p><p>简单对幼儿作品给予总结</p><p>五、活动延伸</p><p>1、将幼儿的“柳条”进行比较长短。再将其形状及位置的改变来培养幼儿的守衡概念。</p>
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