大班健康活动：好玩的盒子
<p>活动目标：</p><p>1、在活动中练习跳的动作和协调能力。</p><p>2、积极参加玩盒子的活动，大胆创造玩盒子的新方法，发展想象力和创造力。</p><p>3、乐意与他人合作、交往，感受活动的规则和竞争意识。</p><p>活动准备：</p><p>每人一只盒子。录音机、磁带。</p><p>场地布置图：</p><p>活动过程：</p><p>1、准备部分。</p><p>（1）带孩子进入场地，按一定的距离四散站好。</p><p>（2）在音乐伴奏下，师生一起做活泼、轻松的准备操。</p><p>2、基本部分。</p><p>（1）师：请小朋友动脑筋想一想，盒子可以怎么玩，有哪些玩法？</p><p>（2）师：大家各自找一个地方，可以一个人玩，也可以几个人一起玩。</p><p>幼儿分散，独立或合作探索盒子的各种玩法，教师巡回观察并指导。</p><p>（3）集体练习跳的活动。</p><p>教师讲解游戏规则，并做好示范。</p><p>（4）游戏“占盒”。</p><p>幼儿听音乐自由自在地站在场地上做各种动作。当老师说“占盒”，全体幼儿迅速地找到一个盒子双脚站在打开的盒子内。游戏重复。</p><p>3、结束部分。</p><p>在音乐伴奏下，师生一起做放松动作开火车回教室休息。</p><p> </p>
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