大班其他教案：画长城
<p>一、活动目标：</p><p>1、幼儿画出长城的主要特征，进一步了解长城雄伟的气势。</p><p>2、发展幼儿的想象力和创造力，大胆尝试。</p><p>二、活动重点难点：</p><p>长城要沿着山坡画，不要“倒塌”。</p><p>三、材料与环境创设：</p><p>长城挂图一幅、教师范例</p><p>四、设计思路：</p><p>现在我们大班正在开展“我是中国人”的主题。长城是世界的八大奇迹之一，是我国的著名景点。先前我们已经欣赏过长城了。幼儿对长城非常感兴趣，纷纷描绘着“如果我是设计师”的话，我会怎么样造长城。此活动就是抓住了幼儿的这个兴趣点开展的。</p><p>五、活动流程：</p><p>引起兴趣——观察范例——幼儿操作——作品展示</p><p>1、引起兴趣</p><p>出示挂图，引起兴趣，提出问题。</p><p>长城像什么？是怎么样的？</p><p>2、观察范例，讨论</p><p>“长城是怎么造的，有什么特征，你会怎么设计长城？”</p><p>3、幼儿操作。老师观察</p><p>4、作品展示</p><p>幼儿展示作品，共同分享成功的快乐。 </p>
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