大班其他教案：两斤有多重大班
<p>目标：1、初步感知水果的重量大小、多少与水果重量的关系。</p><p>2、能熟练使用弹簧秤。</p><p>准备：1、弹簧秤若干（贴有两斤标志）</p><p>2、各种水果</p><p>3、笔、纸、记录板若干</p><p>过程：</p><p>一、引起兴趣</p><p>今天我们来玩称水果的游戏，我们要完成的任务是称两斤水果，每次只能称一种，你们想买什么水果？大概有多少个？</p><p>二、幼儿假设</p><p>教师鼓励幼儿大胆想象。</p><p>自由分组幼儿记录自己的假设内容。</p><p>三、幼儿实验</p><p>重点观察幼儿称的物品，以及记录的方式。</p><p>四、交流分享</p><p>幼儿相互交流实验的结果。</p><p>相互解答问题</p><p>总结：重量相同、水果不同、水果数量可能一样。</p><p>重量相同、水果相同、数量可能不一样。 </p>
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