小班综合教案：奇怪的汽车
<p>活动目标：</p><p>1.在听听、看看的基础上，了解故事的有关情节。</p><p>2.能大胆想像还有那些东西也能做汽车，自己尝试做一做。</p><p>活动准备：</p><p>教学挂图、幼儿用书《奇怪的汽车》、各种废旧纸盒、瓶子等、胶棒、纸质车轮等。</p><p>活动重点：大胆想像还有那些东西也能做汽车，自己尝试做一做。</p><p>活动过程：</p><p>1.谈话导入：</p><p>“你们看到过那些车？”</p><p>“滴滴，奇怪的汽车开来了，为什么这些汽车很奇怪呢？我们一起去听一听，看一看。”</p><p>2.看图理解故事：</p><p>出示挂图逐一提问：</p><p>“小老鼠在草地上发现了什么？它是怎么做的？”</p><p>“小老鼠搬得动大皮鞋吗？你有什么办法帮助小老鼠把大皮鞋搬回家吗？”</p><p>“看看小老鼠想了什么办法把大皮鞋搬回家的？”</p><p>“小猴子是怎么把西瓜搬回家的？”</p><p>“小白兔是怎么把萝卜搬回家的？”</p><p>3.完整欣赏故事：</p><p>幼儿听故事录音：</p><p>“你听到故事里有哪些奇怪的汽车？为什么说它们是奇怪的汽车？”</p><p>4.大胆想象：</p><p>“想想还有哪些东西也能做汽车。”</p><p>5.动手尝试：</p><p>“我们也来试试用这些废旧的纸盒和瓶子做奇怪的汽车吧。”</p><p>6.幼儿操作，教师巡回指导。</p>
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