大班其他教案：线和色的游戏
<p>教学目的：</p><p>让学生初步了解中国画的用笔和用墨技法，培养学生对中国画的兴趣。</p><p>教学重点：</p><p>中国画的用笔和用墨技法。</p><p>教学重点：</p><p>1、毛笔所含水分的掌握。</p><p>2、粗细浓淡的变化。</p><p>教学准备：</p><p>教具：幻灯、挂图、中国画工具。</p><p>学具：中国画绘画工具。</p><p>教学过程：</p><p>一、组织教学</p><p>1、师生问好。</p><p>2、检查工具，讲述要求。</p><p>二、讲授新课。</p><p>1、出示关山月画梅和徐悲鸿的马，印刷作品欣赏。</p><p>2、由教师发问，三至四名学生谈中国画的特点，了解中国画的笔墨特征。</p><p>教师讲述。</p><p>3、揭示课题：中国画线和色的游戏</p><p>二、教师讲解笔墨知识并演示。(将演示宣纸挂上)</p><p>1、墨有浓淡干湿的变化，古人有“墨分五色”的说法，即焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨和清墨等，其实，远远不止五色，除了彩墨外，黑墨也可调水调出丰富多彩的颜色来，可画出浓淡干湿的效果来。</p><p>2、教师演示调色。</p><p>3、学生练习调色。</p><p>4、运笔方法：</p><p>中锋、侧锋、顺锋、逆锋笔的运用。</p><p>教师演示。</p><p>5、展示教师范画，欣赏。</p><p>6、讲述作业方法要求。</p><p>运用墨线的粗细、疏密和浓淡结合色彩创作一幅抽象画。</p><p>三、学生作业、教师巡视指导。</p><p>四、小结，下课。</p>
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