中班其他活动：快要下雨了
<p>目标：</p><p>1、用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受，学习演唱歌曲。</p><p>2、体验唱唱跳跳的快乐。</p><p>准备：歌曲录音、铃鼓、积木、双响木、小鼓等。</p><p>过程：</p><p>1、听听说说：</p><p>1)播放打雷的声音：请你猜一猜，这是什么声响？</p><p>生活中，什么时候有雷声？</p><p>2)用动作和表情交流对打雷的感受：听到雷声，你有什么感觉？</p><p>3)寻找各种材料模拟打雷的声音：我们可以用什么材料来模仿打雷的声音？</p><p>2、学唱歌曲：</p><p>1)教师示范演唱，问：歌曲中雷声是怎样说话的？（轰隆隆、轰隆隆）</p><p>它还跟我们说什么？</p><p>2)教师再次示范演唱。</p><p>3)幼儿学习演唱歌曲：重点练习唱准歌曲中的八分休止符。</p><p>3、唱唱跳跳：</p><p>1)幼儿自由结队，边唱边即兴做动作：重点指导用不同的动作表现出最后两句歌词内容。</p><p>2)交流即兴创编的动作。</p><p>3)引起改编歌词的兴趣：想一想，雷声还会告诉我们小朋友什么？</p><p> </p>
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