春天教案：春姐姐来了
<p>单元目标：通过观察，认识春天的树木、花卉和小动物，掌握春天的基本特征；培养幼儿对大自然的情感。</p><p>时间：三周.</p><p>集体教育活动：</p><p>第一周</p><p>１、周目标：通过观察春天，知道桃树开花了，柳树发出嫩芽，小草变绿了。教育幼儿爱护花草，不随便摘花。</p><p>２、集体活动：</p><p>科学教育：（１）春天的花姐姐；（２）春姐姐来了；</p><p>行为习惯：花儿好看我不摘；</p><p>语言：（１）春妈妈；（２）小蜜蜂找花；</p><p>美术：（１）给柳树姐姐梳头（添画）；（２）小花园（命题画）；</p><p>音乐：（１）小花（歌表演）；（２）蝴蝶找花（音乐游戏）；</p><p>数学：（１）分类；（２）排序。</p><p>健康：春天来了（一）（二）</p><p>３、分区活动：找春天</p><p>４、家庭教育：带孩子到公园或野外观察春天的景色。</p><p>第二周</p><p>１、周目标：通过观察和感受让幼儿进一步认识春天的景色和体验春天的气温。</p><p>２、集体活动：</p><p>科学教育：（１）认识柳树；（２）美白的衣服</p><p>行为习惯：春景图；</p><p>语言：（１）春天的歌暧又香；（２）小公鸡躲迷藏；</p><p>美术：（１）一瓶花（手工）；（２）一棵大树；</p><p>音乐：（１）春姑姑的花蓝；（２）种子发芽；</p><p>数学：（１）排序；（２）认识４；</p><p>健康：（１）小气车；（２）打针吃药我不怕；</p><p>３、分区活动：美丽的鲜花；</p><p>４、家庭教育：带孩子观察春天的景色；</p><p>第三周</p><p>１、周目标：通过观察让幼儿认识春天的小动物、蝌蚪、蝴蝶、小鸡。</p><p>２、集体活动：</p><p>科学教育：小蝌蚪找妈妈；</p><p>行为习惯：能干的小鸡；</p><p>语言：（１）小公鸡躲迷藏；（２）小鹿请客；</p><p>美术：（１）快乐的小蝌蚪；（２）花蝴蝶；</p><p>音乐：小蜂窝；音乐游戏；</p><p>数学：（１）排序；（２）复习认识４；</p><p>健康：（１）小燕子找家；（２）小蜜蜂采花蜜；</p><p>３、分区活动：美工区“撕贴花蝴蝶”；喂小兔、小鸡；</p><p>４、家庭教育：养小蝌蚪，观察蝌蚪成长。</p><p>五、本单元英语教学</p><p>１、单元名称：“Goodmorningtoyou.”</p><p>2、目标：使小朋友在幼儿园逐步感受英语，并能掌握简单的问候语Goodmorningtoyou！</p><p>hello/hi；使小朋友在实际运用中逐步掌握，并能结合家庭成长的学习，灵活地加以运用。</p><p>３、集中教学：</p><p>（１）第一周：模仿歌曲“Goodmorningtoyou及其正确发音，同时学习Daddy／Mummy；学习水果apple、pear的发音；</p><p>（２）第二周：复习Goodmorningtoyou，进一步学习Daddy/MummyWhereareyou？儿歌，</p><p>使Goodmorningtoyou与家庭成员的运用结合，并在其过程中活用；复习apple，pear发音，并将意思与发音对应。</p><p>（３）第三周：掌握Goodmoringtoyou，使小朋友在活动中运用，并能结合幼儿英语用语，进行简单的早期阅读，同时复习apple，pear；</p>
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