大班语言教学活动：沙尘暴
<p>活动目标：</p><p>1、学者围绕“沙尘暴的危害”这一个中心话题展开讨论，并能用较完整的语言，清晰地讲述自己的观点。</p><p>2、有初步地的环保意识。</p><p>活动准备：沙尘暴的图片</p><p>活动过程：</p><p>1、谜语导入：</p><p>教师讲一谜语，让幼儿猜猜这是什么？</p><p>幼儿互相交流收集的有关沙尘暴的资料。</p><p>2、观看图片“沙尘暴的危害”：</p><p>（1）、教师提问，幼儿讨论：</p><p>——“什么是沙尘暴？”“怎么会形成沙尘暴？”“沙尘暴对人有什么危害？”</p><p>（2）、幼儿大胆质疑，师生共同解疑：</p><p>——“我们居住的地方有沙尘暴吗？为什么？”</p><p>3、幼儿想像：</p><p>——“怎么才能消除沙尘暴？”<br /> </p>
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