大班语言教案：老鼠娶媳妇
<p>一.导入语：</p><p>1.小朋友，今天老师请来了大班的哥哥姐姐为你们表演节目，下面让我们拍手欢迎他们为我们表演！</p><p>2.请儿欣赏大班表演《老鼠娶媳妇》。</p><p>3.刚才表演得好吗？他们表演的是什么？</p><p>4.小朋友，你们答对了！老师把哥哥姐姐的表演画在了纸上。让我们一起来看吧！</p><p>二.教学童谣：</p><p>1.打开电视机</p><p>（1）“瞧，画上有几只老鼠？它们在干什么？”（抬花轿，吹喇叭）</p><p>a.谁来学学吹喇叭的动作？我们跟他一起来做一做；</p><p>b.花轿怎么抬？谁来做一下？</p><p>c.“我们一起学一学！”抬花轿，吹喇叭</p><p>（2）“小老鼠为什么这么开心？它们要干什么？”</p><p>引导劝儿：瞧，老鼠胸前有一朵大红花，还有大花轿。</p><p>“老鼠娶媳妇，热不热闹？”</p><p>（3）集体念：吹喇叭，抬花轿，老鼠娶媳妇好热闹。</p><p>2.出示图二</p><p>(1)老鼠会娶谁呢？花轿藏着谁呢？你们猜一猜？</p><p>(2)“咦，这些小老鼠怎么了？”（害怕）神情、样子</p><p>为什么这么害怕？它们遇到了什么事？你们知道吗？</p><p>(3)我们一起“挑开帘子瞧一瞧。”</p><p>“哎呀呀，不得了，新娘是个……”（大脸猫）师用惊呀、慌张的语气引导。</p><p>(4)集体念：挑开帘子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是个大脸</p><p>(5)“老鼠见到猫应该是很害怕的，那应用什么语气念？”（慌张、惊呀、害怕）。</p>
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