中班英语教案：小熊、小猴做游戏
<p>教学目的：</p><p>掌握生词：head，shoulders，knees，toes，touch，right边作动作边唱儿歌。</p><p>教学准备：</p><p>Little Bear的头饰，手偶。</p><p>教学过程：</p><p>导人：Little Bear在动物园见到了Monkey(手偶)</p><p>Little Bear眼珠一转想考考Monkey看看它够不够机灵，可一转眼Monkey不见了。</p><p>Little Bear 就去找 Monkey。</p><p>新授：</p><p>1．M先教小朋友学几个英语名字。学head，shoulders，knees，toes(注意区分knees的发音，正确区分单复数)</p><p>2．Little Bear终于找到了Monkey，原来Monkey正在假山上荡秋千呢，Little</p><p>Bear把Monkey揪了过来，说：Monkey，咱们来做个游戏吧。</p><p>Monkey点点头：OK。</p><p>Little Bear：Touch your head．</p><p>Monkey 赶紧摸 shoulders．</p><p>Little Bear：No，no！ Head！</p><p>Monkey赶紧摸head．</p><p>Little Bear：Yes！ Yes！ Right！</p><p>Little Bear：Touch your knees．</p><p>Monkey 赶紧摸 knees．</p><p>Little Bear：Yes！ Yes！ Right ！</p><p>3．教小朋友说Touch与right．</p><p>4．Monkey来指，小朋友仔细听。</p><p>5．小朋友让Little Bear，Monkey来指(多重复)</p><p>(一小朋友戴Little Bear，另一小朋友戴Monkey)。</p><p>6．Little Bear让小朋友指。</p><p>7．唱儿歌“摸摸我的眼睛”。</p><p>8．唱儿歌“摸摸头，肩，膝盖和脚趾。”</p><p>9．把“听听”串起来让小朋友做动作。</p>
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