中班数学活动：复习几何图形
<p>活动目标：</p><p>1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。</p><p>2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。</p><p>活动准备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置</p><p>活动重点：复习巩固对几何图形的认识</p><p>活动难点：运用几何图形进行拼搭创造</p><p>活动流程：</p><p>引出课题游戏巩固活动延伸</p><p>（一）、引出课题</p><p>1、分别出示4种图形，提问：“你们知道它们是谁？”</p><p>2、它们长得怎么样？</p><p>（二）、游戏巩固</p><p>1、游戏：捉迷藏</p><p>a、师出示背景图，请幼儿找出其中的图形宝宝。</p><p>b、请幼儿分别找出各种图形，并说出有几个？</p><p>2、游戏：小小邮递员</p><p>a、图形宝宝请幼儿为小动物送饼干，并说明要求。</p><p>b、幼儿送饼干。</p><p>c、师作一定的评价。</p><p>d、幼儿吃饼干（幼儿自由选择饼干）</p><p>提问：你吃了什么形状的饼干？</p><p>3、游戏：拼图</p><p>a、图形国王装修皇宫，想请幼儿拼画。</p><p>b、幼儿发挥想象，自由拼图。</p><p>c、请幼儿介绍自己的作品。</p><p>（三）、活动延伸</p><p>将剩下的图形投放到区角活动中。</p><p> </p>
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