中班语言教案：鸭妈妈找蛋
<p>目标：</p><p>1、理解故事情节和人物形象，学习词语：急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。</p><p>2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸡蛋等不同的特征。</p><p>3、知道做事不能丢三落四，要细心。</p><p>准备：</p><p>1、配套幼儿画册、操作卡片。</p><p>2、若干种蛋。</p><p>过程：</p><p>1、理解故事情节。</p><p>（1）教师有感情地讲述故事内容。</p><p>提问：故事讲了一件什么事情？故事中有谁？鸭妈妈找到蛋了吗？</p><p>（2）出示幼儿画册，初步理解故事内容。</p><p>交流、讨论：</p><p>（1）鸭妈妈为什么要去找蛋？她把蛋生在哪儿了？</p><p>（2）在草丛里鸭妈妈遇到谁？她是怎么说的？蛇蛋是怎样的？学习词语：急急忙忙（可组织幼儿讨论）</p><p>（3）鸭妈妈在鹌鹑妈妈家找到蛋了吗？她是怎么说的？鹌鹑蛋是怎样的？</p><p>（4）在沙滩边鸭妈妈遇到谁？她是怎么说的？乌龟蛋是怎样的？学习词语：、慢悠悠（可组织幼儿讨论）</p><p>（5）鸭妈妈在回家的路上遇到了谁？她是怎么说的？鹅蛋是怎么样的？</p><p>（6）鸭蛋是谁找到的？鸭蛋是什么样的？</p><p>（7）你喜欢鸭妈妈吗？为什么？学习词语：丢三落四（可组织幼儿讨论）</p><p>（8）再次听故事，进一步理解故事内容和情节。</p><p>2、收集和进一步探索其他的卵生动物。</p><p>教师：你还知道哪些会生蛋的动物？回去找找，明天和小伙伴交流，好吗？</p><p> </p>
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