小班语言教案：我也想飞
<p>活动目标：</p><p>1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。</p><p>2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。</p><p>3、充分发挥想象，大胆地讲述。</p><p>活动准备：</p><p>多媒体课件</p><p>活动过程：</p><p>一、引出课题：“看见小鸟在天上飞，小朋友你们想不想飞？”（幼：想）“我们来看看，看见小鸟在飞，还有谁也想飞。”</p><p>二、观看多媒体课件，教师讲述故事</p><p>1、打开多媒体大屏幕，出现第一幅画面：许多动物在看小鸟飞。教师引导幼儿看图片。</p><p>2、教师讲述故事一遍（不逐页出示图片）。</p><p>3、提问：（1）看见小鸟在天上飞，还有谁也想飞？</p><p>（2）那小蚂蚁、小青蛙和小猪自己会飞吗？</p><p>（3）它们想出什么办法让自己飞起来？</p><p>4、教师再次讲述故事（根据故事的展开逐页出示图片）。</p><p>5、教师讲述故事后，逐页图片提问：</p><p>（1）看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕，乌鸦奶奶怎么说？</p><p>（2）小蚂蚁它怎么说？然后想了什么办法让自己飞起来？</p><p>（3）小蚂蚁飞起来了吗？为什么会飞起来？</p>
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