六年级奥数题及答案讲解:找规律填数 标签:六年级
<p>问题2.1观察分析下面各列数的变化规律,并填上合适的数.</p><p> (1)7,11,15,19,( ),;</p><p> (2)1,4,3,6,5,( ),( ),;</p><p> (3)1,4,9,16,( ),;</p><p> (4)1,2,4,8,16,( ),.</p><p> 分析观察分析一列数的变化规律,找出带有规律的东西.</p><p> 在(1)中,11-7=15-11=19-15==4.即在这一列数中,从第二个数起,每个数与它前一个数的差都等于4.根据这一规律,可以确定括号里应填23.</p><p> 在(2)中,第一、三、五、位置上的数满足3-1=5-3==2,第二、四、六、位置上的数满足6-4=8-6==2.根据这一规律,可以确定括号里的数应该填7、10.</p><p> 在(3)中,第一个数1=11=12,第二个数4=22=22,第三个数9=33=32,第四个数16=44=42,.根据这一规律,可以确定括号里应该填52=25.</p><p> 在(4)中,2=12,4=22,8=42,16=82,,即从第二个数起,每一个数都等于它前一个数的2倍.根据这一规律,括号里应该填32.解 略.</p><p> 问题2.2 找规律填空.</p><p> (1)11,3,8,3,5,3,( ),( );</p><p> (2)15,6,13,7,11,8,( ),( );</p><p> (3)2,5,14,41,( );</p><p> (4)1,1,2,3,5,8,13,21,( ).</p><p> 分析在(1)中,第一个数减去第三个数的差是3,第三个数减去第五个数的差也是3,而第二、四、六个数都是3.根据这一规律,可以确定括号里应该填2、3.</p><p> 在(2)中,第一个数减去2的差是第三个数,第三个数减去2的差是第五个数;第二个数加上1的和是第四个数,第四个数加上1的和是第六个数.根据这一规律,可以确定括号里应该填9、9.</p><p> 在(3)中,23-1=5,53-1=14,143-1=41.也就是说,前一个数的3倍与1的差等于相邻的后面的数.根据这一规律.可以确定括号里应该填122(即122=413-1).</p><p> 在(4)中,1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,,即前面两个数之和等于相邻后面的数.根据这一规律,可以确定括号里应该填34(即34=13+21).</p><p> 解略.</p><p> 问题2.3先找出规律,然后在括号里填上适当的数.</p><p> (1)3,8,18,33,53,78,( );</p><p> (2)0,1,3,8,21,( ).</p><p> 分析在(1)中,8-3=5=15,18-8=10=25,33- 18=15=35,53-33=20=45,78-53=25=55,即从第二个数起,每一个数与它前一个数的差依次是5的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍、.根据这一规律,下一个差应是5的6倍,可以确定括号里应该镇108(即78+65=108).</p><p> 在(2)中,13=0+3,33=1+8,83=3+21,即从第二个数起,每一个数的3倍正好是它前后相邻两个数的和.因此,213=8+(55),即括号里应该填55.</p><p> 在(3)中,把方框中的四个数分为上下两部分,93=3= 1+2,153=5=3+2,即下行两数相除所得的商,正好是上行两数之和;或者说,上行两数之和与下行左边的数的积正好是下行右边的数.根据这一规律,第三个方框里的括号内应该填10(即(2+3)2=10).</p><p> 解略.</p><p> 问题2.4 找规律填数.</p><p> 练习2</p><p> 1.仔细观察每一排数的排列有什么规律,然后按规律在()内填上适当的数.</p><p> (1)2,4,8,16,( ),64.</p><p> (2)1,4,9,16,( ),36,49.64.</p><p> (3)1,4,7,10,13,( ),19,21.</p><p> (4)1,4,16,64,( ),2023,2023.</p><p> (5)2,3,5,9,17,( ),65,129.</p><p> (6)15,4,13,4,11, 4,( ),( ).</p><p> (7)8,15,10,13,12,11,( ),( ).</p><p> 2.空格里应填什么数? 3.找规律填数.</p><p> 4.在○中填数:已知20239=2023,想一想:在○中填上什么数字,才能使下面的等式成立?</p><p> (1)○999○9=2023;</p><p> (2)○999○9=2023;</p><p> (3)○999○9=2023;</p><p> (4)○999○9=2023;</p><p> (5)○999○9=2023.</p>
页:
[1]