三年级美术上册《盘泥条》教案（新湘版）
<p>三年级美术上册《盘泥条》教案（新湘版）</p><p>教 学</p><p>目 标</p><p>知识与技能目标：掌握运用泥条盘筑的制作方法并进行陶艺创作。</p><p>过程与方法目标：在学习活动中，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。</p><p>情感态度与价值观：体会玩陶的乐趣，形成良好的行为习惯和学习习惯。</p><p>教学重</p><p>难 点</p><p>重点：学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。</p><p>难点：大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。</p><p>教法学法</p><p>欣赏导入、技法探究、体验创新、交流评析</p><p>教师教学活动设计</p><p>学生学习活动设计</p><p>一、欣赏导入</p><p>出示一件范品</p><p>提问：这件作品是什么形状的？仔细看看，你知道它是用什么方法。</p><p>二、演示制作方法和步骤</p><p>（一）制作泥条的方法。</p><p>1、将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。</p><p>2、用手掌将泥团搓成粗泥条。</p><p>3、将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。</p><p>（二）泥条盘筑的方法。</p><p>教师播视频：泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。</p><p>（三）教师示范手形器皿的制作步骤。</p><p>1、制作器皿底面。（压一块泥板，切割成手形。</p><p>2、盘筑器皿坯体。（将搓好的数根泥条，沿着底面的边缘进行盘筑，按顺序粘接好每一根泥条。）</p><p>3、装饰整理作品。</p><p>三、创作表现</p><p>1、作业要求：运用泥条盘筑的方法，制作一个有趣的手形或足形器皿。</p><p>2、学生练习，教师个别指导。</p><p>四、课堂小结。</p><p>五、评价指导：评议学生作业。</p><p>学生欣赏，说说自己的认识和看法。</p><p>1、学生欣赏学习泥条的方法。</p><p>2、学生欣赏学习泥条盘筑的方法。</p><p>3、学生欣赏学习手形器皿的制作步骤。</p><p>尝试创作，按要求完成作业。</p><p>学生对自己的作品谈感受。</p><p>教学反思</p>
页:
[1]