meili 发表于 2022-10-21 15:21:28

考前大决战:人口问题、地震、环境污染

<p>人口问题</p><p>1、发展中国家人口迅速增加问题:</p><p>粮食供应不足;就业问题严重;人民生活贫困化;妨碍人力资源形成;产生持久的环境压力。</p><p>2、发达国家人口老龄化问题:</p><p>社会经济负担加重;影响社会劳动力生产率提高;国防兵力不足;老年人本身问题。(措施:建立社会保障体系等)</p><p>3、我国人口流动的影响:</p><p>(1)有利影响:人口流动给城市提供大量廉价劳动力,为城市经济发展创造了条件;促进了城市商业的发展,增加城市的收入;改变城市的经济结构,为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献;</p><p>促进城市第三产业发展;促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展;为城市与农村的思想、文化交流查条件,推动城青文化向多元化方向发展。</p><p>(2)不利影响:大量流动人口的涌入,增加城市的住房、交通等压力;加剧城市的环境污染;给城市的社会治安管理带来问题;就业困难.事业人数增多</p><p>4、目前我国人口迁移的原因:</p><p>城乡收入差距大;国家政策允许人口流动;我国入口众多,农村剩余劳动力多。</p><p>5、人口迁移对迁入地影响:获取足够的劳动力;有利于当地资源的开发;给城市环境造成影响。</p><p>6、对迁出地影响:加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;有利于缓解当地的人地矛盾;有利于增加收入,促进社会经济发展</p><p>☆上海成为人口迁入地原因:经济发达,收入高,就业机会多,生活条件、教育医疗条件好等</p><p>☆社会主义新农村的建设方向:</p><p>1.注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境</p><p>2.控制入口数量,提高人口素质</p><p>3.调整农村产业结构,发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等),加大科技投入,提高农民收入</p><p>地震</p><p>1、我国典型地区:台湾和福建沿海;太行山和京津唐地区;西南、西北地区</p><p>2、形成原因:</p><p>位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈。</p><p>3、造成重大人员和财产损失的原因可能有:</p><p>震级大,破坏性大;震中附近城市分布多,人口集中;浅源地震;发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等</p><p>4、减轻灾害的措施:</p><p>积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑初的抗震强度;植树造林,建立防护体系;加强国际合作等。</p><p>环境污染与整治</p><p>1、影响空气质量的因素</p><p>(1)人类活动与污染物的排放</p><p>(2)气象条件:日照、风、降水状况、有无逆温现象</p><p>(3)地形状况:盆地、山谷地形使污染物不易扩散</p><p>2、环境污染成因</p><p>(1)自然条件</p><p>①污染源位置:接近污染源、河流下游、盛行风下风向易受污染</p><p>②大气、水体的流动性:流速慢易受污染,如地形闭塞或逆温空气不易扩散,闭塞海湾、池塘易造成水体富营养;洋流起净化和扩散作用</p><p>③河流的流量:流量大——稀释;流量小——浓缩</p><p>④各种水体相互影响:如湖泊与河流、地下水与河水的互补</p><p>(地下水受河水补给易受污染;湿地对河水有降解作用)</p><p>⑤自然灾害引发环境污染</p><p>(2)人为因素</p><p>①工农业、交通与生活排放未经处理的污染物</p><p>②工厂、工程、油轮等发生事故:如核泄露、油泄露</p><p>③不合理开矿造成有害物质出露地表;</p><p>④战争引起的污染</p><p>★我国重酸雨区主要分布在南方的原因</p><p>(1)城市、工业区(如有色金属冶炼)大量燃烧矿物燃料</p><p>(2)气候湿润,水汽含量多</p><p>(3)土壤呈酸性,大气中灰尘颗粒呈酸性,对酸性水汽缺乏中和作用</p><p>(4)地形闭塞,风速小不利于酸性气体的扩散</p><p>3、环境问题产生的主要原因</p><p>(1)人口压力:人口增长超出环境供给资源和消化废弃物的能力</p><p>(2)资源的不合理利用:过度开发、利用不当、排放废弃物</p><p>(3)片面追求经济的增长</p><p>4、绿色植物(林地、草地)与环境保护</p><p>(1)山区:涵养水源、保持水土</p><p>(2)干旱、半干旱区:防风固沙,防止荒漠化与沙尘暴,保护牧场、农田、建筑物、交通线</p><p>(3)沿海:防风固沙,保护农田,防止海浪侵袭</p><p>(4)自然保护区:为野生动物提供栖息地</p><p>(5)工业区、交通沿线:吸烟滞尘,减弱噪音,起卫生防护带的作用</p><p>(6)生活、学习、休闲活动区:调节局部小气候,美化环境</p><p>5、环境的保护:</p><p>①制定保护环境的法律法规</p><p>②防止污染或减少污染源</p><p>③治理污染</p><p>④美化、绿化、清洁环境卫生</p><p>⑤提高公民保护环境的意识,改变生产生活方式,如清洁生产、生态农业、绿色消费</p><p>⑥加强国际合作</p><p>★不同地区的主要环境问题与自然灾害</p>
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