高一地理教案地球的运动学案
<p>【摘要】鉴于大家对自考考务考籍十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文高一地理教案地球的运动学案，供大家参考!</p><p>高一地理教案地球的运动学案</p><p>第一章 宇宙中的地球</p><p>第二讲 地球的运动</p><p>一、复习目标</p><p>【知识与技能】</p><p>课程标准具体内容识记理解简单运用综合运用</p><p>分析地球运动的地理意义地球自转的方向、速度、周期</p><p>地球自转的地球意义</p><p>地球公转的方向、轨道、速度、周期</p><p>地球公转的地理意义</p><p>【过程与方法】</p><p>通过目标展示真题引入知识梳理考点复习当堂巩固等环节，实现各层次的复习目标，使学生全面系统地掌握所学基础知识，提高运用知识解决问题能力。</p><p>【情感态度价值观】</p><p>树立辩证唯物主义宇宙观，认识宇宙是运动的，运动是绝对的，静止是相对而言的，认识运动与静止是统一的唯物主义观点</p><p>二、复习重难点：</p><p>重点：地球自转和公转的特征;地球自转产生的地理意义;地球公转产生的地理意义</p><p>难点：太阳日与恒星日的区别;沿地表水平运动物体的偏转;地方时和区时的计算方法;黄赤交角的形成及其地理意义;昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化;判读和绘制日照图的技能(含图形转换)。</p><p>三、课时分配：3课时</p><p>四、复习过程</p><p>真题引入</p><p>学习任务一：真题引入，明确复习目标，把握命题的方向与特点</p><p>【学生活动】做练习，回忆知识，感受考试。</p><p>【教师活动】简单评析，分析考情。</p><p>【配套练习】 (2023北京学业水平)</p><p>1.读图9某日太阳光照地球示意图，回答下列问题。(10分)</p><p>(1)图中的.AB、CD、EF三条线，表示地轴的是 ，表</p><p>示晨昏线的是 。</p><p>(2)图示日期是 ，该日全球正午太阳高度的分布规</p><p>律是 。</p><p>(3)该日甲、乙、丙三地中， (选择填空)。</p><p>A.甲地和丙地昼长相等 B.乙地最早见到日出</p><p>C.丙地出现极夜现象 D.三地正午人影等长</p><p>(4)该日后一个月内，太阳直射点向</p><p>(方向)移动，北京地区正午太阳高度逐渐 ，</p><p>昼变 ，且昼 (长于，短于)夜。</p><p>【方法点拨】 教师点拨，学生记录考情及应对策略，呈现复习目标。</p><p>知识梳理</p><p>学习任务二：回顾已学知识，构建知识网络，形成知识体系。</p><p>【学生活动】 学生回顾知识，加深印象，完成知识体系中的填空。</p><p>自转与公转</p><p>自转</p><p>方向：自 向 ，从北极上空看呈 时针方向，从南极上空看呈 时针方向</p><p>周期：1恒星日长 小时 分 秒，转动角度2023;1太阳日长 小时，转动角度</p><p>角速度： 除南北两极点为 外，其它地方均为 。</p><p>线速度：从 向 递减， 最大，为2023Km/h，南北纬60处的线速度约为赤道处的 ，两极点为 。任意纬度的线速度=2023cos Km/h。</p><p>公转</p><p>轨道：是一个 ，太阳位于其中的一个 上，每年 月初位于近日点， 月初位于远日点。</p><p>方向：自 向</p><p>点， 7 月初位于远日点。</p><p>周期：1恒星年为 日 时 分</p><p>速度：角速度约为59ˊ/天，线速度约30Km/h。近日点时较 ，远日点时较</p><p>黄赤交角：地球自转的轨道面叫做 面，地球公转的轨道面叫 面。地球的赤道面与黄道面之间的夹角，叫 ，约为 。也可以说，地轴与黄道面之间约成 的夹角</p><p>【教师活动】 检测学习效果。</p><p>地球自转地理意义</p><p>昼夜交替现象</p><p>原因：地球是一个不透明的球体，地球不停地自西向东自转</p><p>周期：1太阳日， 小时</p><p>昼夜分界线： 线(包括 线和 线)。</p><p>地方时与区时</p><p>晨昏线的判断：1自转法顺着自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是 线，由夜半球过渡到昼半球的是 线;2昼半球西侧与夜半球的分界线为 线，昼半球东侧与夜半球的分界线为 线。</p><p>原因：经度不同的地方，太阳经过其上中天的时刻不同</p><p>原理：24小时自转一周， /小时， 分钟/度，东边时刻比西边时刻 。</p><p>晨昏线的特点：1晨昏线平分地球，是过地心的大圆;2晨昏线平面与太阳光线 ;3晨昏线永远平分 ;3晨昏线只在二分日与经线圈 ，在二至日跟极圈 ;4晨线与赤道的交点的地方时为 时，昏线与赤道的交点的地方时为 时;5晨昏线与刚好出现极昼的纬线圈的切点为24时;晨昏线与刚好出现极黑的纬线的切点为12时。</p><p>水平运动的物体发生偏移</p><p>规律：北半球向 偏，南半球向 偏。</p><p>大小：纬度越 偏向越明显，赤道不偏转。</p><p>意义：对风向、洋流流向、河流流动产生影响</p><p>地方时与经度间的计算：已知AB两地经度(或时间)和A点时间(或经度)，方法：1求AB经度差(或时间差)2将AB的经度差(或时间)换算成时间差(或经度)3将A点时间(或经度)时间差(或经度)，即可算出B地时间(或经度)(东边用+，西边用-)</p><p>地方时</p><p>经度每 度划分为一个时区，全球共分为 个时区，</p><p>时区号与中央经线的关系：时区号数=经度数15(四舍五入，取整数)</p><p>时区与</p><p>区时</p><p>北京时间： 区的区时，也是 的地方时，但不是北京的地方时。</p><p>世界时：即中时区的区时，也是 0经线的地方时，还是伦敦的区时。</p><p>区时计算：所求地区时=已知地的区时时区数差</p><p>人为日界线： 度经线;它的东侧是 (时)区，西侧是 (时)区;从 12区向 东 过日界线到 12区，日期要 一天，从 12区向 西 过日界线到 12区，日期要 一天。</p><p>日界线</p><p>自然日界线：因时间原因而自然形成的。它的时间一定为 时;它的东侧为 天，西侧为 天</p><p>季节变化</p><p>太阳直射点向北移动，北半球昼变 ，夜变 ;南半球相反。</p><p>太阳直射点向南移动，北半球昼变 ，夜变 ;南半球相反。</p><p>昼夜长短的变化</p><p>纬度变化</p><p>春、秋分(太阳直射在赤道上)：全球昼夜 ，各为 小时。</p><p>太阳直射点在北半球，北半球昼 夜 ，纬度越高，昼越 ，南半球相反。</p><p>太阳直射点在南半球，北半球昼 夜 ，纬度越高，昼越 ，南半球相反。</p><p>出现极昼(夜)的纬度与太阳直射点的纬度</p><p>夏至日( 月 日)昼长达全年最大值的区域是 半球;达全年最小值的区域是 半球。</p><p>冬至日( 月 日)昼长达全年最大值的区域是 半球;达全年最小值的区域是 半球</p><p>昼夜长短的计算：昼长=2(12：00-日出时间)=(18：00-日落时间)2=24时-夜长</p><p>正午太阳高度的变化</p><p>纬度变化</p><p>基本规律：正午太阳高度由 向南北两侧递减。</p><p>两分日，由 向南北两侧递减</p><p>夏至日，由 向南北两侧递减。</p><p>冬至日，由 向南北两侧递减。</p><p>季节变化</p><p>夏至日： 及以北地区，达一年中的最大值; 达一年中最小值。</p><p>冬至日： 及以南地区，达一年中的最大值; 达一年中的最小值</p><p>回归线之间， 时达到最大值，为900，一年有两次(回归线上只有一次)</p><p>正午太阳高度的计算：H=900-纬度差。(纬度差即当地纬度与 的纬度之差)</p><p>五带</p><p>划分</p><p>界线：热带与北温带界线 ;热带与南温带界线 ;北寒带与北温带界线 ;南寒带与南温带界线 ;</p><p>特点：有太阳光直射的是 ;有极昼极夜的是 ;四季变化最明显的是</p><p>意义：反映了 总量从低纬地区向高纬地区减少的规律</p><p>四季更替</p><p>天文四季</p><p>依据：昼夜长短和正午太阳高度的季节变化</p><p>季节划分：夏季为一年中白昼 太阳高度 的季节;冬季为一年中白昼 太阳高度 的季节;春秋季为冬夏的过渡季节。</p><p>气候四季</p><p>使用国家：北温带一些国家。</p><p>划分：北半球3、4、5月为 ;6、7、8月为 ;9、10、11月为 ;12、1、2月为 。(南半球季节相反)</p><p>地球公转的地理意义</p><p>考点复习</p><p>学习任务三：地球自转与公转的基本概况</p><p>【学生活动】在教材中找到知识，结合知识提纲快速记忆。</p><p>【配套练习】</p><p>1.读图1和图2，完成下列各题。</p><p>图1</p><p>图2</p><p>(1)图2中长江水位较高时，地球可能位于图1中①、②、③的 处。</p><p>(2)纬度越低，地球自转线速度越大，越有利于卫星发射，图2中武汉、汕头、海口三个城市， 市所在的省最有利于建卫星发射场。</p><p>(3)地球位于公转轨道①、②位置时，公转速度较快的是 。</p><p>(4)当地球公转位于②位置时，图2中武汉、汕头、海口三个城市，正午太阳直射 市，白昼最长的是 市。</p><p>2.下列几个地点中，地球自转线速度最大的是 ( )</p><p>A.莫斯科 B.珠穆朗玛峰 C.拉萨 D.南极长城站</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务四：水平运动的物体发生偏移</p><p>【教师活动】分析水平运动的物体发生偏移现象及规律。</p><p>【学生活动】理解水平运动物体发生偏移规律，并完成下列练习</p><p>【配套练习】</p><p>3. 地球自转产生的地理现象有</p><p>①昼夜长短的变化 ②地方时差 ③地表水平运动物体发生偏向</p><p>④产生昼夜现象 ⑤昼夜交替现象</p><p>A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤</p><p>4.地球上自西向东流的河流，在地球高考资源网自转偏向力的影响下，河流两岸受侵蚀较大的是</p><p>A.都在北岸 B.都在南岸 C.靠近低纬的河岸 D.靠近高纬的河岸</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务五：昼夜更替</p><p>【教师活动】分析晨昏线的判断及其特点。</p><p>【学生活动】通过读图、绘图、图形转换等理解晨昏线特点，并完成下列练习</p><p>【配套练习】</p><p>5.读图3回答，在A、C、E、G中，处于晨线的是 ，处于昏线的是 。请说出下列地点的时间：A 时、B 时、D 时、F 时、H 时。</p><p>.B</p><p>C.</p><p>D.</p><p>F.</p><p>.G</p><p>.H</p><p>.E</p><p>图3</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务六：会进行地方时与区时的计算</p><p>【教师活动】分析晨昏线的判断及其特点。</p><p>【学生活动】通过读图、计算等理解地方时及时区，会进行过日界线日期的变更，并完成下列练习</p><p>【配套练习】</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>图4</p><p>6.2023年10月1日19时整，嫦娥二号探月卫星发射成功，为祖国的61华诞更添荣彩。嫦娥二号的发射受到了世界各国的广泛关注，多个国家和地区对此还进行了现场直播。旧金山(西八区)某华语电视台直播该新闻的时，当地的区时为</p><p>东京华人看直播时，当地区时为</p><p>日界线有两条，一条是自然日界线，即0时所在经线。另一条是人为日界线，即180度经线。它们的关系可用图5表示：</p><p>自然日界线在人为日界线西侧面 自然日界线在人为日界线西侧</p><p>今天</p><p>昨天</p><p>昨天</p><p>自转方向</p><p>自然日界线</p><p>人为日界线</p><p>自然日界线</p><p>今天</p><p>昨天</p><p>自转方向</p><p>今天</p><p>人为日界线</p><p>图5</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务七：昼夜长短的变化</p><p>【教师活动】绘画分析昼夜长短的变化。</p><p>【学生活动】通过读图、绘画、图形转换，理解并会运用昼夜长短解决实际问题，并完成下列练习</p><p>图6</p><p>【配套练习】</p><p>7.读图6地球的太阳光照图，回答：</p><p>(1) 图中太阳直射点的地理坐标：</p><p>(2)A、B两点此时是日出还是日落： 。</p><p>A点日出时间为 时，日落时间为 时，昼长 小时。</p><p>(3)此时，北京时间是 月 日 时。</p><p>(4)此图所表示的当天，赤道上日出的时间是 ，</p><p>日落的时间是 ，昼长为 。</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务八：正午太阳高度的变化</p><p>【教师活动】绘画分析正午太阳高度变化规律。</p><p>【学生活动】通过读图、绘画、图形转换，理解并会运用正午太阳高度解决实际问题，并完成下列练习</p><p>【配套练习】</p><p>8.读图7-1,7-2。分别计算两至日江华(250N,2023E)的正午太阳高度。</p><p>23.50S</p><p>图7-1</p><p>S</p><p>N</p><p>O</p><p>250N</p><p>S</p><p>N</p><p>图7-2</p><p>O</p><p>C</p><p>250N</p><p>23.50N</p><p>纬度差</p><p>(1)表示夏至日的是图 ，表示冬至日的是图 。</p><p>(2)正午太阳高度的计算：</p><p>公式： H=900-纬度差。(纬度差即 纬度与 的纬度之差)</p><p>(3)夏至日，江华与太阳直射点的纬度差为 。江华的正午太阳高度为 。</p><p>(4)冬至日，江华与太阳直射点的纬度差为 。江华的正午太阳高度为 。</p><p>9.春分日这天，海南某地(200N，2023E)的正午太阳高度为( )</p><p>A.200 B.700 C.900 D.00</p><p>图8是位于120E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图回答10～11题。</p><p>图8</p><p>10.三地的纬度从高到低的排序是 ( )</p><p>A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②</p><p>11.此日昼长时间从短到长的排序是 ( )</p><p>A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>学习任务九：四季变化与五带</p><p>【教师活动】绘画分析正午太阳高度变化规律。</p><p>【学生活动】通过读图、绘画、图形转换，理解并会运用正午太阳高度解决实际问题，并完成下列练习</p><p>【配套练习】</p><p>12.假设黄赤交角变为2023，下列说法正确的是： ( )</p><p>A.热带范围变大 B.北寒带范围变小C.北温带范围变大 D.南寒带范围缩小</p><p>13.下列地区中四季变化最明显的是</p><p>A.15N B.0 C.35N D.70N</p><p>【方法点拨】教师点拨，学生记录</p><p>当堂巩固</p><p>学习任务十：巩固本课复习的知识</p><p>【配套练习】</p><p>14.读图9，四幅表示地球绕日公转的示意图，正确的是</p><p>图9</p><p>A.①③ B.③④ C.①④ D.②④</p><p>读太阳直射点回归运动图(图10)，回答15～16题。</p><p>15.从六.一到七.一期间，以下关于太阳直射点的叙述，正确的是</p><p>A.太阳直射北半球，向北移动</p><p>B.太阳直射南半球，向北移动</p><p>图10</p><p>C.太阳直射北半球，先向北后向南移动</p><p>D.太阳直射南半球，先向南后向北移动</p><p>16.当太阳直射点位于B点这一天</p><p>A.北回归线及以北地区昼长达一年最大值</p><p>B.南半球各纬度正午太阳高度达一年最小值</p><p>C.北半球昼短夜长</p><p>D.晨昏线与经线重合</p><p>17.下列节日中，北京昼长与夜长差异最大的是</p><p>A.元旦 B.国庆节(中国) C.国际儿童节 D.植树节(中国)</p><p>2023年上海世博会于北京时间4月30日晚8：10分在世博文化中心正式开幕，家住纽约(西五区)的玛丽也想看开幕式直播。据此回答18～19题。</p><p>18.玛丽应该选择在当地时间几月几日几时观看</p><p>A.4月30日7时10分 B.5月1日9时10分 C.4月30日9时10分 D.5月1日7时10分</p><p>19.当我们观看世博会开幕式的时候，下列说法正确的是</p><p>A.地球自转角速度、线速度在变快 B.地球自转角速度、线速度在变慢</p><p>C.地球公转角速度、线速度在变快 D.地球公转角速度、线速度在变慢</p><p>20. 图11四幅图中，能正确表示北半球夏至日的是</p><p>图11</p><p>① ②</p><p>④</p><p>③</p><p>赤道</p><p>图12</p><p>运动方向</p><p>偏转方向</p><p>21. 图12中，表示地球表面水平运动方向偏向错误的是</p><p>A.①</p><p>B.②</p><p>C.③</p><p>D.④</p><p>22.当地球公转运行到近日点附近时</p><p>A.公转速度较快 B.公转速度较慢</p><p>C.北半球正值春季 D.南半球正值秋季</p><p>23.9月23日至次年3月21日，中午物体的影子始终朝北的地区是</p><p>A.北回归线以北地区 B.北回归线以北地区，不包括极点</p><p>C.赤道以北至北极圈之间地区 D.赤道以北地区</p><p>24.若你家(籍贯江华：250N，2023E)要安装太阳能热水器，为充分利用太阳能，尽可能使一年内正午太阳光线与集热板垂直，在冬至这天，集热板与地面的夹角理论上应调至</p><p>A.60 B.23.5 C.48.5 D.6.5</p><p>25.发射卫星与地球自转线速度密切相关，线速度大可获取较大的初速度，下列发射场最有利于卫星发射的是</p><p>A.拜科努尔(46N) B.肯尼迪(28N) C.酒泉(40N) D.库鲁(5N)</p><p>26.图13 为地球公转二分二至示意图，读图完成下列问题。</p><p>图13</p><p>(1)写出地球公转至下列位置时的节气：</p><p>甲 ，丁 。</p><p>(2)地球位于地球公转二分二至示意图中甲位置时，若晨线正好与900E重合， 则2023E 的地方时为 。</p><p>(3)图中的 甲、乙、丙、丁四点中最接近公转轨道近日点的是 ，此时，地球公转速度较 ，我国正值一年中的 季。</p><p>(4)当地球公转速度最慢时，下列城市中白昼最长的是</p><p>A.广州 B.上海 C.北京 D.哈尔滨</p><p>图14</p><p>27. 读图14，回答下列问题：</p><p>(1)这一天，北半球为 节气。</p><p>(2)如图所示，太阳直射点的坐标是 。</p><p>(3)发生极夜现象的范围是</p><p>(4)图中的AB线为 线(晨、昏)。</p><p>(5)图中D点的昼长为 小时</p><p>(6)如图所示，江华(25N)的正午太阳高度是 。</p><p>(7)此时，地球上日期的分界线分别为</p><p>， 。</p><p>28.(2023湖南学业水平)图15为日照示意图，图中阴影部分表示黑夜，读图完成下列问题。</p><p>OO</p><p>S</p><p>N</p><p>B</p><p>A</p><p>C</p><p>太</p><p>光</p><p>阳</p><p>图15</p><p>(1)图中NAS线为 (晨、昏)线，</p><p>此时太阳直射的纬线是 。</p><p>(2)A、B两点中，自转线速度较小的是 ，A点的昼长为 小时。</p><p>(3)此时，下列地理现象正确的是 (单项选择)</p><p>A.长沙正午太阳高度角达一年中最大值</p><p>B.北京和广州的昼长相等</p><p>C.湖南正值夏季</p><p>D.地球公转速度最快</p><p>(4)此时，B点地方时为 点</p><p>(5)此日，A、B、C三点的正午太阳高度由大到小的排序是 。</p><p>【学生课后补记】</p><p>习题参考答案：</p><p>1.(1)2(2)海口 (3)1 (4)汕头 武汉</p><p>2.B 3.D 4.C 5.AE CG 8 6 0 0 12</p><p>6.9月30日3时 10月1日20时</p><p>7.(1)23.50S,600W (2)日落 10 14 4 (3)12月22日24时 (4)6时 18时 12小时</p><p>8.(1)图7-2 图7-1 (2)当地 太阳直射点 (3)1.50 88.50 (4)48.50 41.50</p><p>9.B 10.C 11.A 12.A 13.C 14.D 15.C 16.B 17.A</p><p>18.A 19.D 20.AB 21.D 22.A 23.D 24.C 25.D</p><p>26.(1)春分 冬至 (2)8时 (3)丁 快 冬 (4)D</p><p>27.(1)夏至 (2)23.50N,2023W (3)南极圈及以南地区 (4)晨 (5)12 (6)88.50 (7)2023 600W</p><p>28.(1)晨 赤道(2)B 12(3)B (4)12 (5)ABC</p>
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