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admins 发表于 2021-8-18 22:53:37

2021-2022学年生物人教版七年级上册课课考点通：3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 “绿叶在光下制造有机物”的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是(   ) A.消耗掉叶片内原有的淀粉 B.转移淀粉到其他部位 C.使植物对光照更敏感 D.为制造淀粉储备原料 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/ad908d3593354af59e1ff179028e8267/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2019/4f121a789c55488bbcc3f0ab4e1f0914/5E37ECE726F24E10D0A7383792B8FF6C.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 光合作用制造的有机物的用途,不正确的是(   ) A.用来构建植物体 B.通过食物链进入其他生物体 C.为其他植物提供能量 D.为许多生物提供食物和能量 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/a7bb74cd6c8e4be5b56e3ab01cd7ebeb/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/bd25d72bc6aa4c918a6ab541396c5c84/585E718D0EA24BC519410F4C6B5F3B77.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 “检验绿叶在光下制造有机物”的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是(   ) A.提高光合作用的效率 B.消耗、运走叶片内储存的淀粉 C.储备光合作用的原料 D.消耗叶内的叶绿素 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9ddf8f165535465abe43b01178507570/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/5dacccafd3dd4efba991fbf3c3f243f1/88561C1A41873C85B5CD0C579D822E76.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,有如图所示的实验环节,该环节不会出现的实验现象是(   )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/8/18/4562B082F12B1CC4B0A7AB8A90548906.png"> A.大烧杯中的水沸腾            B.小烧杯中的酒精变绿 C.叶片变黄                D.叶片未遮光部分变蓝 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/44fe756cd2ec40b680592ea5f9299533/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/677d36c886fb469db1df687af718a76f/2F9DFDE725DD713B9B0C9868C560D92C.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 某同学将天竺葵放在暗处一段时间后,用铝箔把一张叶片的一部分遮住,经光照、脱色、漂洗,再滴上碘液,发现整张叶片变蓝,出现这种现象的可能原因有( ) ①褪色时间过短 ②光照时间过短 ③植株在暗处时间过短 ④铝箔遮光不严A.①③       B.②④       C.③④       D.①② 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/b97fc54194424c81ad596227421acd0b/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/3c5a738c3ec2453f8e3469b06218b279/2F31A9318D1E657EB2251DD2A4F24ED2.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张明同学对实验过程和结果的分析错误的是(   )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/6/16/8F34A20190539A5B67D70942CA4C66B5.png"> A.甲是对实验植物进行暗处理 B.丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C.丁中叶片滴加碘液后,c遮光部分变蓝 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/dd2609e776954d0aadf28d29c6121c70/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/1875fcce3d0447d0a5040596bba17896/47D5FC307FBF4660FDA9F2F9211A92AE.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 如图为竹子与其邻近竹笋的生长示意图,图中箭头表示物质X由竹子到竹笋的运输方向。已知物质X来自光合作用,则有关物质X及其由何种结构运输的叙述,下列哪项最合理(   )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/9/3/39086B2C789B33523FDAA19B3A33203B.png"> A.物质X为糖类,由筛管运输 B.物质X为糖类,由导管运输 C.物质X为水分,由筛管运输 D.物质X为水分,由导管运输 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/668d69688f7b49218732bce1909b4364/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2019/f41de36dd6fc493b88fd575f76136d12/2DE06CF1E5A85D5C22A661B29185C459.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是( ) A.为动物和人类提供食物 B.为自身生活提供有机物 C.为自身生活提供无机盐 D.为动物和人类提供能量 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/278ef52d646b43d8a4936ac97ec6e247/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/ab0168c5963445eeb4452e7f69162cda/E3A5DE5916F8569DFD453499AD2197CE.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是(   ) A.某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭 B.小兔以草原上的绿草为食 C.大树为小动物们遮风挡雨 D.小鸟以草子为食 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/4e9a8543717a4d81b4c7aa128844a881/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/8cb356e6796e450b9a54a0df1cb797f1/44355298708504511B04C78DB6A389C0.png"> ※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：较难 阅读下列材料,完成实验探究,并回答问题。 现在正值 夏天,绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿色的,而超市中的“韭黃”的叶却呈黄白色。小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学,小 明同学 上网查询获知,在遮光条件下新发韭菜培养出了韭黄。小玉同学提出了问题:在阳光照射下,韭黄会发生变化吗?两人进行了激烈的讨论,都各有说法。 为此,他们设计了一个实验,探究在光照条件下培养韭黄,其叶子是否会变成绿色。 实验器材: 两盆各 20~40 株培养好的韭黄幼苗,黑色大纸袋,洒水壶等。 提出问题: _ ___________ 作出 假设: _ ___________ 实验方案(设计思路):将 两盆韭黄幼苗 分为 A 、 B 两组,一组在光照条件 下,另一组不被光照,观察一个 白昼后 两组韭黄叶的颜色变化情况,观察并记录三天。 实验步骤: ①将两盆韭黄分别编 为 A 、 B 两组,适时 适量向 两盆韭黄浇清水,将黑色大纸袋罩在 _ ___________ 花盆 上; ②第一天清晨将两盆 韭黄幼苗都放置在向阳的地方; ③晚上观察并记录 A 、 B 组韭黄的颜色变化情况; ④第二、三天,重复浇水, 晚上观察、记录。 预期结果和结论: 若实验结果为 A 组韭黄 叶变成 了绿色, B 组韭黄叶仍为黄白 色,由此推 出实验结论: _ ___________ 分析讨论: ( )在这一探究实验中,设置了对照实验,该实验的变量是 _ ___________ ( )在探究实验中,每盆 使用了多株韭黄进行实验,这是设置 _ ___________ 实验,为了避免出现偶然因素而产生误差。 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9a35e6ee1154429291f07733d728368d/303855D886764A0029E9DF4EC6DDF5C4.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/0e8a3c1c804d4bb8898bc5fb1a5aa49f/82568D8C2733168AB3B67E6872DE813E.png">

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