2021-2022学年生物人教版八年级上册大题通关：5.1.5两栖动物和爬行动物
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等<br>青蛙适于水陆两栖生活的特点:<br>1.体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似,具有作用。<br>2.皮肤:裸露,分泌,游泳时可;皮肤内密布毛细血管,可辅助,这是对陆地生活的适应。<br>3.头部:呈三角形,可减少游泳时遇到的阻力;头部有鼻孔、、鼓膜等,是对陆地生活的适应。<br>4.四肢:后肢,前肢,适于在陆地上;后肢趾间有,适于游泳。<br>5.呼吸系统:青蛙有,能从空气中吸入氧气,皮肤湿润,在水中和陆地上均可呼吸。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/189ba7ed94cf4ac3bf1a4ae2bc0d924a/A7A475011A837FBC696C0EFC2DEDAA34.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/2d814fabef814222bd39296450ca7f70/C675B0C4508BFC98DAEF3B482D1A6A09.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、<br>丙<br>。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约<br>1~2<br>毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约<br>1~2<br>毫米的凡士林油膏;将丙青蛙的皮肤表面清洗擦干后不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。<br>1.呼吸最快的是,其次是,最慢的是。<br>2.你对出现这种现象的原因解释是:。<br>3.丙青蛙在实验中的作用是。<br>4.三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是。<br>5.通过实验,我们知道青蛙用呼吸,用辅助呼吸。<br>6.实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适:。<br>7.青蛙对我们人类有什么作用?。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/f03811b2b1844cf28d95e941b5704473/3310F29A1A7394F44D9CCAB2852547D1.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/cce6cd3ed34c4abab6e6a54a46c6b9d8/DB92912E74CC3949311BBD41B635DDC1.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙,把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,表面涂上一层厚约<br>1~2<br>毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约<br>1~2<br>毫米的凡士林油膏,丙青蛙不做任何处理,将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。<br>1.用箭头表示甲、乙、丙三只青蛙呼吸快慢的顺序(箭头指向呼吸慢的青蛙)。<br>2.丙青蛙在实验中的作用是。<br>3.实验用大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙的原因是。<br>4.通过实验,我们知道青蛙用呼吸,用辅助呼吸。<br>5.青蛙的受精方式是,发育过程属于。<br>6.青蛙不能完全适应陆地生活,从其生殖发育过程看,主要原因是。<br>7.实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/bce709f6bb6d47e6b60edc54c19902dd/EB19003523F08FDDC670B0EB6F11CD28.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/02f59558c617473f991c63902aa77c18/01632E139900D147BE4F898612952361.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>请辨认图中甲、乙、丙三种动物,并回答问题。<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/7/8/8BB51660A3509527DAA22654F6F6F236.png"><br>1.甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于。<br>2.乙属于动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的。比如,陆地生活减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点是。<br>3.分辨丙身体前后端的标志是;在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了—层凡士林,你认为丙会,原因是。<br>4.从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/3137b2a7607949be88199f49686bf859/097CA68DCD05FDB960C9CF464A790A9C.png"><br>解析<br>略<br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题:<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/6/18/70B3979DC5A1D960F1513D78B4F748F7.png"><br>1.日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是色,生活在枯井中的青蛙是色。这种体色的变化使其不易被敌害发现。<br>2.青蛙的头部是感觉中心,能对活动的物体形成视觉;眼睛后面有,可感知声波;前端有一对,是呼吸时气体的通道。<br>3.青蛙的短小,可支撑身体;发达,趾间有,既能跳跃也能划水。<br>4.青蛙适应陆地生活,用呼吸,用辅助呼吸。青蛙的这些特点,使它既能在生活,也能在生活。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/58584a09a92f4f748da2050c44c4dc18/F486FED4F6CB9E18D6A696686245316E.png"><br>解析<br>略<br>※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等<br>仔细阅读以下材料,分析并回答问题:<br>小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“‘旱鸭子’,你敢把头没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个小时吗?”鲫鱼想了想,说:“敢!”心里却说:“等轮到我时,你早已憋死啦!”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。<br>1.蝗虫体内(有或无)脊柱,它用摄食,运动器官是和。<br>2.蝗虫把头浸入水中安然无恙,因为它是通过胸部和腹部体表的进行呼吸的。<br>3.岸上空气中氧气含量比水中溶氧量要高得多,但鲫鱼的呼吸器官是,无法在陆上呼吸。<br>4.青蛙是两栖动物,它的幼体蝌蚪需用进行呼吸,发育成熟后青蛙的主要呼吸器官是,还需用辅助呼吸。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/facbfc368f77403c8eed543356bfebc3/6BADE20A266AFE63594CE70C0B33501E.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/a238e128c8b74e158bb423b9b0d16bdf/8512731879418E64532266E5BEB69F48.png"><br><br>
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