admins 发表于 2021-8-18 22:51:29

2021-2022学年生物人教版七年级上册大题通关:3.3 绿色植物与生物圈的水循环

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>如图是显微镜下观察到的叶片横切面示意图,回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/6/23/C9813FA40EA32D4B5EEDEC8773447F74.png"><br>1.植物蒸腾作用的“门户”是,它也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞构成的。<br>2.图中运输水分和养料的结构是。<br>3.植物吸收的水分,通过根、茎和叶中的运送到叶肉细胞,其中的一部分被叶肉细胞用于生命活动,其余的绝大部分通过作用散失到环境中。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/58c3a3e38a1949878f6263645cfd6d36/D9E519ABE4B060DA8D4B6C667A1B6B48.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/d438616a444d4a2493193b87f5486549/2F3F7A6E5CD79F066888A9F5FCD1D45B.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>在校园生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/8/18/B2329E5893219A9F775B3603AD68673D.png"><br>1.该模型形象地展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟,羽毛球拍中的网格细线模拟。<br>2.用透明塑料板模拟表皮是因为表皮细胞无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的进行光合作用。<br>3.某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是,这是的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/cf596e0cb0bc432c818d3cb404b9dd43/1C8AA794E375ED80A86D07882914DAA0.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/e31b2a308e474b0a90f711605c3d23ee/4C07720BAE82DDD4695DC58324093A71.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>根据图示及相关知识,回答下列问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/6/26/189CB9FF67ED66E6439A0F7A630138E5.png"><br>1.植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体。农民在给农作物施肥后,往往要浇水,说明必须溶解在水中才能被植物吸收和运输.<br>2.图中a表示根对水的吸收,其主要部位是根尖的,该区特点是生有大量的,大大增加了.<br>3.图中b表示茎对水的运输。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现叶脉被染红,把茎切开,发现茎中的木质部被染红.这两部分都有输导水分的结构,叫,实验证明,水是沿着运输的,方向是,动力是.<br>4.当水分运输到叶片后,大部分通过叶片散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的来实现的。<br>5.植物的蒸腾作用可以提高大气的,增加,说明绿色植物参与了生物圈的。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2019/6da1f8e9592b41b2a96b495a3b7ab562/E861346AF0E408742D11BA89A59CA396.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2019/da12d41e409f437a9ed50633b47cc298/0D233006219438E573D1268DBC71CABA.png"><br><br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等<br>绿色植物在生物圈中有着重要的意义,绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,下列实验是对<br>植物<br>的蒸腾作用进行的探究,请结合所学知识回答问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/6/15/C2BAFEEEEDDA04712A7DD376830D76F2.png"><br>取四株大小相同<br>且叶数相同<br>的嫩枝,在有光照的条件下,按图<br>所示的方法进行处理。<br>1.在A、B、C、D的水面上都滴油的目的是。<br>2.一段时间后,液面几乎没有变化的是。<br>3.实验结果用图2曲线表示,记录实验结果,除了曲线图以外,你还能用其他哪些形式表示?。<br>4.曲线a代表了哪两组装置的重量变化?;曲线b代表装置的重量变化;曲线c代表装置的重量变化。<br>5.比较分析图2曲线b、c可推断,叶片(填“上表面”或“下表面”)的气孔相对数目更多。<br>6.通过该实验结果得出的结论是。7.据上述实验结果分析,在移栽植物时,为减少植物体的水分散失,提高移栽成活率,可采取的有效措施是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/d9e817351d414f08a1c922c1911d33fd/1E8C9D9BEF4B792A4234412A36CCDABC.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/07bf41cbb7e74708a24cf62ea7514d5b/494C55F18A2B3180BDF1B6306FF990A5.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>如图是生物圈水循环示意图,请根据图回答:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/6/23/7A0F80BB0DE6006A6F8EC83EF4D5C67D.png"><br>1.绿色植物在水循环中所起的作用:通过部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过作用散失到大气中,促进生物圈中的水循环。<br>2.如果地球上没有绿色植物,水循环(填“能”或“不能”)进行。海洋、湖泊等的水蒸气进入大气中形成,继而形成,再回到海洋或陆地。但如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的,如陆地的降水量会。<br>3.有了广布的森林,就有了植物的和承接着雨水,能够大大雨水对的冲刷;树林中的枯枝落叶能够大量的雨水,使得雨水更多地地下,补充水。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2021/58a8db5223fd447892c4c7be184d338f/D88CD48D0A1FFAD05DEEB6E486E8811F.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2021/563fefe0c46f435cb7921fa638812d81/4FCA54640BAD8BECCC12A771A38969AA.png"><br><br>
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