1.1.2调查周边环境中的生物—2021-2022学年生物人教版七年级上册同步课时作业
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>请指出完成下列活动需要调查方法的是( )<br>A.人口普查 B.了解濒危动物<br>C.价值观调查 D.以上全是<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/81eb911bbd794eb09c61710c4031d462/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/5d36cd23725643c8b4ee0786cf835194/01F73494FC60F2DD20EF3D36EC46A2CB.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>调查中不应该( )<br>A.明确目的 B.详细计划<br>C.凭个人喜好取舍 D.真实记录<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2012/025af15f0ea1494494dde409024e2bcd/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2012/1f016d0b8ce64fa8a101e913ee750265/610A195F700586A710929C15C5E27BFD.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>抽样调查时要选取的样本是( )<br>A.调查对象中的一个 B.调查对象中的一部分<br>C.全部调查对象 D.以上三项都对<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9fd71ea4c7ce4e9b9985c8c5e89dff92/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/93363cb78028459d9cd9e722434833e2/E45D4AACA8F5612C277054164647D469.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>下列调查过程中的做法错误的是( )<br>A.记录时要实事求是<br>B.见到喜爱的植物要采集起来<br>C.选择一条生物种类较多的路线<br>D.注意安全,与组内的同学一起行动<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/eacf7c6fdd054c05a49457f4a6050363/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/7d45a9625dd043dc9765ede756874139/D92F4E01969D9BB82E6A1EF5FC1C06F8.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在“调查校园生物种类”的活动中,下列做法不可取的是( )<br>A.选择合适的调查路线 B.只记录个人喜好的生物<br>C.设计生物调查表格 D.做好归类和整理<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/487488a7d92f4cc8b15771e90e9072f3/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>调查是科学探究常用的方法之一。以下是某班部分同学在“调查校园的生物种类”活动中的做法,其中不符合调查相关要求的是( )<br>A.甲同学记录了偶尔飞过的鸟和昆虫<br>B.乙同学记录了所观察到的动植物名称、数量及生活环境<br>C.丙同学只记录了自己喜欢的生物:鸟和花<br>D.丁同学记录了树皮、草丛和枯枝落叶等处的小生物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/96ee572adc0a433981b58c2331cd9732/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/b7a854ea4c2044cfa7bbf339283db05f/AC59A26106A020412FB9E7B64EBA7E8F.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>下面的记录卡是小明小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。<br><tbody><br>A1.油松落叶松刺松<br>A2.月季玫瑰一品红<br>B1.蜻蜓麻雀蝴蝶<br>B2.老鼠蚯蚓蜘蛛<br>B3.金鱼海豚河虾<br></tbody><br>1.他们将调查的生物分成A、B两类,A类是,B类是。<br>2.他们将B分成三类,他们的分类标准是?。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/d1ea4ab046a1400f89c8472a62b03c09/D22919D1037C63970A7F95D36C2F93C8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/43cb5e48328b4664acec47464faa18cd/C08B61AEBCD947043DA0C0E310DB5D81.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>同学们,本学期你们步入初中阶段,接触到了一门崭新的课程--生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅能让同学们收获了生物学基本知识,还能具有了科学探究的基本技能。<br>1.了解校园等周边环境中的生物,我们采用了法,认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了法。<br>2.某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇分布的影响,请根据如下表回答问题:<br><tbody><br>2分钟<br>3分钟<br>4分钟<br>5分钟<br>6分钟<br>7分钟<br>8分钟<br>9分钟<br>干土<br>4<br>4<br>3<br>3<br>2<br>2<br>2<br>1<br>湿土<br>6<br>6<br>7<br>7<br>8<br>8<br>8<br>9<br></tbody><br>①该小组探究的变量是,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做实验。②在实验中,该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是。③根据实验数据,我们可以得出实验结论是。④为了减少误差,提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的后再得出结论。⑤实验做完后,对鼠妇的处理方式是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/200c899aefc54adea6dcc3176415f9bb/67A0D62820927BC0EB290880EB8017EB.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2020/c2de17a628b74a7c99300ac7da99da47/EF21621A963D0D07967C1004EC0B3E64.png"><br><br>
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