admins 发表于 2021-8-18 22:30:14

广东省揭阳市揭西县2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>地球上最大的生态系统是(&nbsp;)<br>A.海洋生态系统&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.荒漠生态系统<br>C.生物圈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.森林生态系统<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/aafddcc59dcd4568b7325378a7dd4fea/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>生物圈的范围包括(&nbsp;)<br>A.大气圈、水圈、岩石圈<br>B.大气圈的下层、水圈、岩石圈<br>C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈<br>D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/3934966d03124e5cbf11f87308194759/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>下列属于生物的是(&nbsp;)<br>A.AI机器人&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.钟乳石&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.珊瑚虫&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.珊瑚<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/b88abd393e684cb1aac0ce4e33345405/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列哪项是生物最基本的特征(&nbsp;)<br>A.能够生长和繁殖&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.具有细胞结构<br>C.不断从外界吸收营养&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.能新陈代谢<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/89d073fa9465424ea0cd76a5e6cb7a8f/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了__________的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.温度、水分&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.水分、日照&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.日照、温度&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.温度、土壤<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/14730095e05e4b1eb642b69dd1e832c2/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有(&nbsp;)<br>A.水、空气、阳光、土壤<br>B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟<br>C.鸟、鼠、蛇、杂草<br>D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/1b7c23399a3d4cdfb47faa8d42e46ee8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>鱼儿生活在水里,鸟儿能在空中飞行。对此最恰当的解释是(&nbsp;)<br>A.生物影响环境&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.生物适应环境<br>C.生物改变环境&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.生物依赖环境<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/7e6dd6fca7ba44eebd5ed9ef5073c1e2/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>科学探究的一般过程的排列顺序是(&nbsp;)<br>①发现并提出问题②作出假设③收集与问题相关的信息④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥得出结论⑦分析实验现象A.①②③④⑤⑥⑦&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③②④⑤⑦⑥<br>C.①②④③⑤⑦⑥&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.①②④⑦⑤③⑥<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/fa98fb7e481342e298581f6c5bccb14f/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列生物发展史中几个重要事件中归纳<strong>错误</strong>的是(&nbsp;)<br><tbody><br>选项<br>国籍<br>人物<br>成果或主要观点<br>①<br>瑞典<br>林奈<br>生物分类学;种是最基本的分类单位<br>②<br>英国<br>达尔文<br>生物进化论;生物进化论的主要观点是自然选择学说<br>③<br>英国<br>哈维<br>最早用实验方法发现了人类的基因组图谱<br>④<br>美国英国<br>沃森克里克<br>发现了DNA双螺旋结构,使人类对生物学的研究进入分子生物学阶段<br>⑤<br>德国<br>施旺与施莱登<br>最早发现细菌<br>⑥<br>英国<br>弗莱明<br>最先利用青霉素治疗细菌感染<br>⑦<br>奥地利<br>孟德尔<br>发现遗传规律<br></tbody><br>A.①&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.④⑤&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②⑥&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.③⑤<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/84af1817095e47a8b1821a2b0feba349/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>“老鹰低叫,大雨将至”、“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”等谚语,是我国劳动人民在长期实践中总结出来的,动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了(&nbsp;)<br>A.调查法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.观察法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.实验法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.推理法<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/713dc0d541dd487ebded8e0de72b863d/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”这一实验中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的作用是(&nbsp;)<br>A.起并列作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.没什么作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.起对照作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.起说明作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9a852620a9c143e6a823dacdd31bf282/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是(&nbsp;)<br><tbody><br>位置<br>鼠妇数量<br>光照<br>温度<br>湿度<br>纸盒左半侧<br>10只<br>明亮<br>5℃<br>适宜<br>纸盒右半侧<br>10只<br>黑暗<br>25℃<br>适宜<br></tbody><br>A.左右两侧的温度都应设置为25℃<br>B.左右两侧都应设置为黑暗环境<br>C.左右两侧的湿度可以不同<br>D.左右两侧的鼠妇数量可以不同<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9396446f55994278bf68192f1178359e/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图,<br>A<br>、<br>B<br>、<br>C<br>三项共同组成了生物多样性。请分析,并回答下列相关问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/8/10/56B7B565722096DADC38A47F51813608.png"><br>1.A指的是多样性;B指的是多样性;C指的是多样性。<br>2.可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由多样性造成的。<br>3.走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这是指多样性。保护生物多样性是最根本的措施是保护多样性。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/b4fce5b74f6e43d19371ddc120c606fb/041EF9ADCFA3D9B9B8D34F418D7DB5B5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>阅读下列材料<br>分析回答问题:<br>材料<br>一<br>:<br>蜂兰的<br>唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相似,可以吸引雄黄蜂前来“交尾”,雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花<br>就会帮助蜂兰花传粉。<br>材料二:土壤中的动物<br>(<br>如蚯蚓<br>)<br>的活动<br>可以使土壤疏松<br>增加土壤的通气性。<br>材料三:地衣生活在岩石上<br>可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸<br>对岩石有腐蚀作用。<br>1.上述材料一说明生物与环境的关系是。<br>2.上述材料二说明生物与环境的关系是。<br>3.上述材料三说明生物与环境的关系是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/b9b154ef1356460285d2c582571b8e30/2791A8840D20E1DEB916250F5E22D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等<br>以下是探究光对鼠<br>妇生活<br>的影响的实验步骤,请回答相关问题:<br>1.提出问题:?<br>2.作出假设:。<br>3.实验过程与记录:<br><tbody><br>环境<br>2min<br>3min<br>4min<br>5min<br>6min<br>7min<br>8min<br>9min<br>10min<br>11min<br>明亮<br>4<br>3<br>2<br>4<br>2<br>3<br>1<br>1<br>2<br>2<br>黑暗<br>6<br>7<br>18<br>6<br>8<br>7<br>9<br>9<br>8<br>8<br></tbody><br>①通过分析上述数据,实验结论是:。②这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是:。③实验中,不能只用一只鼠妇做实验的原因是:。④实验完成后,恰当处理鼠妇的方式:。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/51338f207a6a421a9f1d4f677e861c04/0C692B84509428086B166CED5E3F24F2.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”<br>1.诗中描写的生物有(一种即可)。<br>2.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?。<br>3.高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成,这体现的生命现象是。<br>4.同一棵桃树上开的桃花,其大小形状有差异,这体现的生命现象是。<br>5.竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和无机盐,接受光照,鸭子能在河中捕捉鱼类,这体现的生命现象是:。<br>6.桃花落了就会结出果实,人们发现向阳处的果实长得又红又大,还特别甜,而背阴处的果实又青又小口感也不好,这一现象说明生物与环境的关系是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2020/9b282ca5999a4a35b9dab99cd2f171a1/84A9AA38DAE9739A584CE0F0497C9A1D.png"><br>解析<br>略<br>
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