2013—2014学年山东省德州市第二学期期末检测八年级生物试卷(带解析)
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在生命起源的初级阶段,水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成<br><tbody><br>A.原始生命<br>B.微生物<br>C.简单有机物<br>D.单细胞生物<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>关于生命的起源,下列叙述正确的是<br>①生命起源于非生命的物质 ②现在地球上不可能再形成原始生命 ③原始大气的成分主要是水蒸汽、氢气、氨气 ④生命起源于陆地<br><tbody><br>A.①②③<br>B.①②④<br>C.①③④<br>D.②③④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br><p>生物进化的最直接证据是( )</p><p>A.解剖证据</p><p>B.胚胎发育上的证据</p><p>C.分子生物学证据</p><p>D.化石证据</p><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/657B94B401C1EE35ABFE4386C45BB1D8.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是( )<br>A.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类<br>B.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类<br>C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类<br>D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2012/86bb10da1e87492a950d0bd73aed86a8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。下面关于自然选择学说的叙述,错误的是<br><tbody><br>A.遗传和变异是生物进化的基础<br>B.环境变化是生物进化的外在动力<br>C.生存斗争只发生在生物和生物之间<br>D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明( )<br>A.生存是生物进化的根本原因<br>B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用<br>C.一种生物的进化与周围生物没有关系<br>D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2015/67bbd5c7e62d4c3492d071e79a7b391e/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是<br><tbody><br>A.千里之堤,溃于蚁穴<br>B.种瓜得瓜,种豆得豆<br>C.螳螂捕蝉,黄雀在后<br>D.风声鹤唳,草木皆兵<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/89E4AA35F7C0E754A3929C0A3F5062BE.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br><tbody><br>在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列各项可表示食物链的是<br><div[ ]<br>A.蛇→鹰<br>B.植物→鼠→狐<br>C.鼠→蛇→鹰<br>D.兔→植物→鹰<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图是农田生态系统中两条主要的食物链.如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2014/8/31/FE1CE30075D17F35ED5631AA5033DC9F.png"><br>A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重<br>C.蛇的数量迅速增加 D.田鼠的数量迅速增加<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2014/7f0df4afae754e69951c5d9dd7d359ad/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2014/819b0f86b1c7476b8956b009e230911c/F40328AB34EC6585D6C071C5BE733DA3.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是( )<br>A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.不能确定<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/C69772A5E69836FD9EECC03AF58D3DB4.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列能构成一个生态系统的是<br><tbody><br>A.一个池塘中所有的鱼<br>B.一块农田中全部的水稻<br>C.一块草地<br>D.一片树林中全部的松树<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,下列相关说法不正确的是<br><tbody><br>A.上述生产过程利用了转基因技术<br>B.“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代<br>C.生产胰岛素的大肠杆菌是一种细菌<br>D.胰岛素可用来治疗糖尿病<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>(6分)下图表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/68E639A8917E2E450958D9B45C3D0E57.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)<br>A、B、C、D四种生物的共同祖先是<u> </u>。<br>(2)与B生物亲缘关系最近的生物是<u> </u>。<br>(3)在地层中出现最早的生物是<u> </u>。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/D96FF1719EE6877B401BB3ACB5343F12.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/61F09822CF5B9EFA918BDDECF09581A2.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>(6分)据下图和表回答问题:<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/830DC811F303A762D588DC83A00D6DF0.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/2B4D6B5BDA47FDA3B9A3F21EB59C95A8.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于<u> </u>。<br>(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是<u> </u>。<br>(3)图中A生物是营腐生生活的<u> </u>,能分解动植物遗体,产生<u> </u>等物质。<br>(4)请写出图中所含的食物链:<u> </u>;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的<u> </u>。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/1C987DB9FA40877003D649114A68B2BC.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/DEB6C611484F8EAD7D4FC8CA54B33AF3.png"><br><br>※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等<br>如图为某生态系统的食物网简图,请据图完成下列各题:<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/B0D7303FA6EC96072208DD0F8B0B2B7A.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少<u> </u>和<u> </u>。<br>(2)在此食物网中,就鹰而言,能量损失最多的食物链是<u> </u>。<br>(3)鹰在该生态系统中占有<u> </u>个营养级。<br>(4)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,<u> </u>图是正确的。<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/835186719F81CA39D287AC182FE78F34.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>(5分)分析下表资料后,请回答下列问题。<br><tbody><br>类群<br>我国已知种数<br>世界已知种数<br>我国物种数占世界种数百分比<br>哺乳动物<br> 581<br>4342<br>13.39<br>鸟类<br>1244<br>8730<br>14.25<br>爬行类<br>376<br>6300<br>5.97<br>两栖类<br> 284<br>4010<br>7.08<br>鱼类<br>3862<br>19056<br>20.3<br>蕨类植物<br>2200~2600<br>10000~12000<br>22<br>裸子植物<br>约240<br>850~940<br>26.7<br>被子植物<br>30000<br>260000<br>1O<br></tbody><br>(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?<u> </u>。<br>(2)在表1所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:<u> </u> 。<br>(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的<u> </u>的多样性。<br>(4)你认为保护生物多样性最有效的措施是<u> </u> 。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/6E4D73BB8E6F29E24DEC10F39B99FD19.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/394B6A26752911FD765E15A0DA469D51.png"><br><br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等<br>目前,铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为3组进行实验,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如下列图所示。(注:醋酸铅是一种含铅化合物)<br><tbody><br> <br>注射剂<br>剂 量<br>注射方法<br>检测方法<br>甲<br><u> </u><br>kg体重<br>注射10mg<br>每3天皮下注射一次<br>每10天检测1次血红蛋白含量<br>乙<br>含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液<br>丙<br>含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液<br></tbody><br>请你回答:<br>(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射<u> </u>。你对该实验作出的假设是:<u> </u>对小白鼠的健康有影响。<br>(2)若此假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是( )<br>A.放弃该实验<br>B.如实记录,重新再做实验<br>C.马上否定原来的假设 <br>D.修改实验数据,使结论与假设一致<br>(3)根据下图,得出该实验的结论是:<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/1B057FD8C5CAB932E1AABF2398CF11CB.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>①由甲和乙曲线可知,铅<u> </u>(能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量;<br>②由乙和丙曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量<u> </u>。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/3FE8A91B543F9C95101650E373C401A3.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/2CCB1DA02F9ACA0E2BF9171E3B8990A4.png"><br><br>
页:
[1]