2023高一上学期生物教学计划表
<p>生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。小编准备了高一上学期生物教学计划表，希望你喜欢。</p><p>一、工作目标</p><p>努力把学校、教务处工作计划中所提出的一系列教学工作的各项要求落到实处，并进行“先学后教，当堂训练”的教学模式，争取使高一年级学生生物更上一个新的台阶。</p><p>二、具体措施</p><p>1、认真组织好集体备课说课活动</p><p>每周在集体备课时间进行集体备课，安排本周的教学内容，把本周要教的内容，统一分析一遍，由一人主讲，其他人配合发言，要求要尽量分析详细全面。写出详细的教案，在课堂上根椐学生情况，选择生动、形象的教学方法，精讲学生的疑难问题，并及时做好教后反思。</p><p>2、积极实施“先学后教，当堂训练”的生物教学方法</p><p>上课前，先让学生充分自学，熟悉基础知识，上课时，师生在进行互动，通过检查学生对知识的掌握而达到教学目的，学生回答不出或回答错误的就是难点，在进行讲解，坚持做到学生能看懂的不讲，只讲重点、难点，真正体现先学后教，当堂训练的高效生物课堂。</p><p>3、作业要求：每周做一次作业，作业以《优化探究》中课时作业为主。</p><p>三、教学进度计划</p><p>第2周;探索生物大分子的奥秘</p><p>第1章第1节 从生物圈到细胞</p><p>第3周：第2节第细胞的多样性和统一性</p><p>第2章第1节细胞中的元素和化合物</p><p>第4周：第2节蛋白质(一)(二)</p><p>实验1 使用高倍显微镜观察几种细胞</p><p>第4周： 第3节 核酸第4节 细胞中的糖类和脂质</p><p>第5周： 第5节 细胞中的无机物 第1、2单元测验</p><p>实验2检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质</p><p>第6周： 国庆节</p><p>第7周：第3章第1节细胞膜第2节细胞器(一)</p><p>第7周：第2节细胞器(二)第3节细胞核</p><p>实验3 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体</p><p>第8周：第4章第1节物质跨膜运输的实例</p><p>第8周： 第3节 物质跨膜运输的方式 第3单元测验</p><p>第9周： 第5章 第1节 降低化学反应的活化能的酶</p><p>实验5比较过氧化氢在不同条件下的分解</p><p>第12周： 学段考试</p><p>第14周：讲解试卷</p><p>第14周：第2节 ATP )</p><p>第15周：第3节 细胞呼吸(一)(二)</p><p>第16周：第3节 细胞呼吸(一)(二)</p><p>第17周：探究实验：探究酵母菌细胞的呼吸方式</p><p>18周：实验4探究植物细胞的吸水和失水</p><p>第19周：第2节生物膜的流动镶嵌模型</p><p>第20周：第4节 光和光合作用(一)(二</p><p>第21周： 期考复习</p><p>第22周：期考复习期考</p><p>四.本学期工作要点和措施</p><p>1.抓好教学过程的管理，提高教学质量。即备课组每周集体备课至少1次，做到“五统一”(教学目标、教学进度、教学重点、习题答案、检测)。</p><p>2..要求科任老师必须严格按照上述教学计划进行备课、测验、讲评和辅导(每班每周至少一次、尖子生要跟踪辅导)。</p><p>3.做好检测试题和单元试题的命题工作。</p><p>4.要求每位老师都必须指导学生(至少要2位)写生物科学论文，参加省中学生生物科学论文大赛。</p><p>5.科任老师不论上新课、复习课和实验课都必须写好完整详细的教案，写好教学反思，以便不断充实提高和完善教学能力。老师之间互听互评课每周不少于1次。填写每周的记录卡。</p><p>总之，抓好常规教学过程的管理，提高教学质量任何时候都是我们高一科任老师教学的法宝。我们只有想方设法做好教学工作，才能向家长、学校和社会交上一份令人满意的答卷。</p><p>本计划在学校教导处、生物科研组和高一年级的检查下完成。</p><p>高一上学期生物教学计划表就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。</p>
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