2012届山东省淄博市初中学业水平模拟考试生物试卷(七)(带解析)
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境<br><tbody><br>A.能使呼吸怍用旺盛<br>B.能使呼吸作用减弱<br>C.能够调节光合作用强度<br>D.使细菌等微生物不能生存<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/AFD041509239C7C34B2FD5A5491EC65E.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/65493C1EE7010E5A0F14FD6EF7FE80C2.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>右图示缩手反射的神经结构,下列描述全错的是<br>⑴该图表示的神经结构叫反射弧<br>⑵图中的①是效应器<br>⑶反射过程中,神经传导的途径和方向是:⑤→④→③→②→①<br>⑷该神经结构完成的反射是非条件反射<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/FF2FAEC6EF4793CA7F2035A65093FE69.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br><tbody><br>A.⑴⑵<br>B.⑵⑶<br>C.⑴⑷<br>D.⑶⑷<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/91B03DDBCDA86C8786EE260900A594F8.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>蝗虫是一种农业害虫,大量繁殖可造成蝗灾。下列有关蝗虫的叙述中,正确的是( )<br>A.蝗虫的发育过程与家蚕相同<br>B.蝗虫的发育过程属于不完全变态<br>C.幼虫的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别<br>D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/9/2012/ac9a5591abf64e57ad9fd493ea991e90/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/9/2012/422ba37a41f846e0b922f04cb6fe7b9e/55C970CB76BD71354E06EEDFEF4753FD.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.下列说法正确的是()<br><tbody><br>A.与艾滋病病人或病毒携带者握手可以传播该病<br>B.艾滋病和H1N1都是由病毒引起的传染病,使用抗生素可以治疗<br>C.讲究个人卫生和环境卫生,这在传染病预防措施中属于保护易感人群<br>D.对待艾滋病病人的态度应该是宽容、理解、同情,并给予适当的帮助<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/05FF732482603027F990D91492227C64.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>《说苑?正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是()<br><tbody><br>A.上述反映的食物链可表示为露水→蝉→螳螂→黄雀<br>B.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象,都是不完全变态发育<br>C.在上述反映食物链中含有毒物质最多的是树<br>D.黄雀所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/E1C2F293CC3D32ECAE3A89B4C5EA816E.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br><tbody><br>玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是<br><div[ ]<br>A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的<br>B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚<br>C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土<br>D.玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是()<br><tbody><br>A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀<br>B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者<br>C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象<br>D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/334656C1AE8AC6762502AACC7F218F5A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/30B51A15A301380711FDAFADF1AA20CB.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>A.细胞核中的染色体都是成对存在的 B.染色体就是DNA<br>C.DNA位于基因上 D.基因控制生物的性状<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/5260AE54AE9AE8C0C05063F542FD1611.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:容易<br>(5分)下图表示的是能量流动方向的示意图,请据图回答问题:<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/EE3E0ACB188D5DFB1F9AD4723C0716DC.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)图中①表示<u> </u>作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的<u> </u>(叶绿体/线粒体)中进行。<br>(2)图中②表示<u> </u>作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。<br>(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的<u> </u>平衡。<br>(4)从生态系统的观点来看,绿色植物与动物之间的能量流动具有的特点是_____________。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/E7C2CF62EEA8573DFBE7966FBE4432C6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/70B522190713D2BBEE3723342F1914FC.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:容易<br>(5分)下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/B8BA0472241E5F8DF20395B0945C2D53.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>(1)图中甲所示的血管是_________________________。<br>(2)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的___________止血。(填“近心端”或“远心端”)<br>(3)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中________________会大量减少。<br>(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射________________进行治疗。<br>(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有_____________________________________________________________。(至少举二例)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/38156EE7E8619BAA61B19F479C274B98.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/4A2CCA9FCA4966C66AD4D08288D5B490.png"><br><br>※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:容易<br>(5分)为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:<br><tbody><br>A.将一节5号电池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;<br>B.在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;<br>C.在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;<br>D.在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液;<br></tbody><br>E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果如下:<br><tbody><br> <br>甲<br>乙<br>丙<br>丁<br>所加浸出液的体积/mL<br>50<br>100<br>200<br>400<br>鱼存活的平均天数<br>15天<br>12天<br>7天<br>1天<br></tbody><br> <br>根据以上设计,请你回答下列问题:<br>(1)该同学提出的假设是__________________________________________________。<br>(2)该实验E步骤中,放入各鱼缸的金鱼必须是______________________________。<br>(3)该实验是否需要设置对照组?____________该如何设置?__________________<br>___________________________________________________________。(2分)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/9/4A7AEEAC50EF93AFCFF3CAAE5AA6635E.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/9/EEC01C68CEF34FB5DC573F46D3300651.png"><br><br>
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