苏教版初一生物第11章教学计划模板第1节
<p>如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了苏教版初一生物第11章教学计划模板。</p><p>教学目标：</p><p>知识：1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。</p><p>2、概述肾脏的结构特点。</p><p>能力：通过观察、解剖肾脏的分组实验，培养学生的观察能力，实验能力及分析和解决问题的能力。</p><p>情感态度与价值观：通过对泌尿系统结构的学习，使学生树立结构与功能相适应的生物学观点，培养学生实事求是的科学态度。</p><p>教学重点：泌尿系统各部分的功能以及肾的结构特点</p><p>教学难点：肾单位的结构</p><p>教学过程(1课时)</p><p>[引言]：人体正常的生理活动过程中会产生一些废物，如果在体内积聚过多，会妨碍人体的正常生理活动。因此，人体为了保持体内环境的稳定，每天都要将产生的废物排出体外。尿液是人体排出的一种废物，尿液是如何形成的?它又是怎样被排出体外的?今天我们就一起来探讨。</p><p>一、人体泌尿系统的组成</p><p>[自学]：认真阅读书本第67页----第68页的人体泌尿系统的组成内容，观察图11-1，想一想泌尿系统的功能是什么?由哪些器官组成,这些器官的功能分别是什么?</p><p>二、肾是泌尿系统的主要器官</p><p>[感受]：请同学们用手指一下肾脏的位置。</p><p>[讲述]：人体的肾位于腹腔的背面、脊柱的两侧。肾的背面和腹面有肋骨保护。(CAI展示)</p><p>想一想：哪一个器官是泌尿系统的主要器官?你的理由是什么?</p><p>活动</p><p>讲述：</p><p>(二)、纵剖面观察</p><p>对照书本68页图112，观察肾的内部结构。</p><p>了解肾单位</p><p>归纳：肾单位有哪些主要结构特点?</p><p>1、肾小球是毛细血管球，两端都连着动脉;</p><p>2、肾小囊一端包裹着肾小球，另一端连着肾小管，两层细胞之间的空腔与肾小管相通;</p><p>3、肾小管细长而曲折，外面包绕毛细血管网，最终汇集成集合管，与肾盂相连。</p><p>总结：(略)</p><p>讨论：常见的泌尿系统疾病有哪此?我们平时应该怎样养成良好的卫生习惯?</p><p>谈谈本节课你有什么收获?</p><p>上文为大家整理的苏教版初一生物第11章教学计划模板，大家感觉还满意吗?获取更多内容请关注本网站。</p>
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