分析人类活动破坏生态环境的实例教学设计
<p>教学目标</p><p>①利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。</p><p>②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。</p><p>③进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。</p><p>教学重点</p><p>①掌握调查和收集资料等科学探究的方法。</p><p>②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。</p><p>教学准备</p><p>教师：查找我国生态环境现状及采取措施的资料。准备我国生态环境遭到破坏的影像资料。</p><p>学生：根据教师布置的任务进行调查或收集资料。</p><p>课时安排1课时</p><p>教学设计</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="WIDTH: 550px; HEIGHT: 142px" width="550"><tbody><tr><td><p align="center"><font face="宋体">学习<br />内容</font></p></td><td><p align="center"><font face="宋体">学生活动</font></p></td><td><p align="center"><font face="宋体">教师活动</font></p></td></tr><tr><td>
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