金刚石、石墨和C60教案三
<p>教学目标</p><p>知识与技能：</p><p>(1)初步认识不同元素可以形成不同物质，同种元素也可以形成不同物质;</p><p>(2)能够说出金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质;</p><p>(3)解释木炭、活性炭的吸附性。</p><p>过程与方法：</p><p>(1)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析，懂得物质结构、性质和用途之间的关系;</p><p>(2)通过木炭、活性炭对红墨水的吸附实验，学会用对比实验的方法来解决实际问题。</p><p>情感态度与价值观：</p><p>通过对C60、碳钠米管的发现及研究的介绍，学会用发展的眼光看问题。</p><p>教学重点、难点</p><p>重点：金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析，物质的结构、性质和用途之间的关系。</p><p>难点：物质的结构、性质和用途之间的关系</p><p>教学安排</p><p>一课时</p><p>教学准备</p><p>1.[实验6-1]所需的有关器材及药品</p><p>2.金刚石、石墨和C60的球棍模型、足球、防毒面具</p><p>更多精彩推荐：初中初三化学初三化学教案</p>
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