我们身边的物质
<p>以下是优学化学网为您推荐的我们身边的物质，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>我们身边的物质</p><p>【学习目标】1.感受化学就在我们的身边，知道空气的组成，氧气、二氧化碳及水的性质和用途;</p><p>2 .认识化合反应、分解反应、氧化反应，并能进行区分;</p><p>3.学会氧气、二氧化碳的实验室制法，初步理解操作原理;</p><p>4.初步形成环保、关心空气质量的意识，自觉提升保护大气环境和水资源的责任感。</p><p>【学习重点】1.知识点回顾并形成知识网络;</p><p>2.知识的应用，提升分析、解决问题的能力。</p><p>【学习难点】通过知识的应用，在解决问题的过程中提升能力</p><p>【学习方法】交流讨论 整 理归纳 综合应用</p><p>一、知识回顾</p><p>1.空气的成分：</p><p>空气成分 氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他</p><p>体积分数</p><p>2.氮气和稀有气体的主要性质及主要用途：</p><p>氮 气(N2) 稀有气体</p><p>物理</p><p>性质 通常状况下： 色、 味的气体， 溶于水。 通常状况下： 色、 味的气体， 溶于水。</p><p>化学</p><p>性质 (1) 常温下稳定。</p><p>(2) 一定条件下可与氢气、氧气等物质反应。 稳定，很难与其它物质反应，故又称 气体。</p><p>用途</p><p>3. 氧气</p><p>(1) 物理性质：通常状况下是 色 味的气体，比空气密度 ， 溶于水，液态和固态的颜色为 色。?</p><p>(2)化学性质</p><p>氧气是一种的化学性质 活泼的气体，在一定条件下，能跟许多物质发生反应，均能放出 。</p><p>(3) 氧气的制法?</p><p>①实验室制法</p><p>②工业制法：分离液态空气法?</p><p>(4)氧气的用途：① ;② ;</p><p>③ ;④ 等。</p><p>4. 二 氧化碳</p><p>(1 )物理性质： 色 味的气体，密度比空气 ，</p><p>溶于水，固体CO2俗称 。</p><p>(2) 化学性质</p><p>①不燃烧，一般也 ，不支持呼吸，无毒。</p><p>②能与水反应，CO2通入紫色的石蕊试液中，紫色石蕊试液变成</p><p>色;解释变色原因反应的文字表达式 ，H 2CO3不稳定易分解的文字表达式 。</p><p>③与石灰水反应的文字表达式 。</p><p>(3)实验室制法</p><p>①药品 。</p><p>? ②反应原理： 。</p><p>③发生装置：与用 制取氧气发生装置相同</p><p>④收集方法： ，集满CO2的集气瓶 放在桌上。</p><p>⑤验满方法 。?</p><p>(4)用途：① ;② ;</p><p>③ ;④ 。</p><p>二、思考与交流</p><p>1.水的净化常有哪些方法?</p><p>2. 已知：在空气中，当温度达到40℃时白磷就燃烧。下列装置均能用来测定空气中氧气的体积含量。</p><p>(1)请说出它们共同的测定原理</p><p>。</p><p>(2)就丁装置在实验的过程中，你猜想能观察到的实验现象有</p><p>。</p><p>三、总结与反思</p><p>1.下列是实验室常用的装置，回答下列问题：</p><p>(1)指出B装置中a仪器的名称 ;</p><p>(2) A装置可用于实验室制取 (填气体名称);</p><p>(3) 实验室制取CO2的发生装置可选用 (填编号)</p><p>(4)用D装置收集氧气时，气体气体应从 端(填左或右，下同)进入，若用E装置收集二氧化碳，气体应从 端进入，实验室不宜用D装置收集二氧化碳气体，其原因是</p><p>;</p><p>(5) 右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答：利用该装置制 取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作： 。</p><p>四、达标检测</p><p>1. 实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：</p><p>(l)写出指定仪器的名称：A ，B________;</p><p>(2)要组装一套CO2的发生和收集装置，可选择上图中的_______(填</p><p>标号)，实验室制取二氧化碳的文字表达式为 ;用该装置还可以制取的气体是 ，应选择的药品是 ;</p><p>(3)若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是 ，写出用高锰酸钾制取氧 气的 文字表达式： __ ，用右图所示装置收集氧气，氧气应从____(填a或b)端导入;</p><p>(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择__ __。</p><p>A.燃着的木条 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水</p><p>五、课后训练</p><p>1.右图是电解水的实验装置图。电解水的文字表达式为 ，该反应属于基本反应类型中的 反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是 。</p><p>2.自来水厂净化水的过程是：河水加絮凝剂(明矾) 沉淀过滤吸附 消毒用户。回答下列问题：</p><p>(1)过程中的吸附主要目的吸色、除去臭味，该步骤一般用到的物质是 ，此步骤发生的是 (填物理或化学)变化。</p><p>(2)长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是 ，若出现 现象，则为硬水。生活中将硬水软化常采用 方法，单一操作相对净化程度最高的是 。</p><p>(3)实验室中过滤操作需要用到的玻璃仪器有</p><p>。</p><p>(4)我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有 。</p><p>A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂</p><p>C.人畜的粪便流失到河中 D.工业废水的排放</p><p>(5)爱护水资源，一方面要 ，</p><p>另一方面要防止水体污染。</p><p>六、教学后记</p>
页:
[1]